Progetti d'arte per la cucina Notte

Nel 1970 , Maurice Sendak pubblicò " In cucina Notte , " un libro illustrato per bambini di un ragazzo turbolento di nome Topolino e le sue avventure di una notte tra un gruppo di personaggi fantastici cucina . Scelto come Caldecott Honor Libro e un " New York Times" Miglior libro illustrato , "in cucina Notte " offre disegni cartoon-like che servono come modelli perfetti per progetti artistici creativi per i bambini . Chi è che laggiù nel mio "Night Kitchen ? "

Incoraggiate gli studenti a descrivere le vicende segrete e fantastici nelle loro proprie cucine , quando tutti in casa è addormentato . Topolino incontra un gruppo di panificatori ; che ogni studente può incontrare nella sua cucina ? Quale sarebbe l'aspetto fantastico di questo personaggio ? Istruire ogni studente descrivere il suo immaginario cucina invasore in profondità. Poi lui ha creare questo personaggio in qualsiasi mezzo è disponibile . Gli studenti potrebbero creare una scultura , un dipinto o un disegno pennarello .
Trasformare la vita in un Comic Strip

Dite agli studenti di elencare i modi in cui le imita libro un fumetto ( o fumetto ) . Come Sendak organizzare le sue pagine e il suo testo in modo che assomigliano il formato fumetto ? Una volta che hanno identificato alcuni degli strumenti utilizzati da Sendak , farli esaminare altri libri o fumetti fumetti per aumentare gli strumenti artistici utilizzati per creare questo tipo di opere d'arte . Istruire gli studenti sviluppano il proprio breve fumetto , usando le loro avventure notturne come loro tema .
Sacchetto di carta e Sock Puppets

Invita gli studenti a passare attraverso gli eventi della storia da diversi punti di vista dei personaggi . Che cosa potrebbe essere come essere Mickey , i fornai o la mamma di Topolino e papà ? Una volta che gli studenti hanno esplorato questi diversi punti di vista , li hanno di creare marionette per rappresentare un personaggio della loro scelta di materiali disponibili ( sacchetti di carta , calze , palline da tennis ) . Dite loro scegliere i materiali accuratamente per aiutare a riflettere le qualità di quel personaggio . Ad esempio , cosa vedono i fornai come morbida e pastosa ? Suggerisci usano calze a rendere questo effetto in loro burattini .
Scenografia
Un Gruppo - Creato

Mostra agli studenti alcune delle favolose scenografie di Maurice Sendak per opere e balletti ( Il suo " Nutrcacker " è particolarmente suggestivo . ) . Invita gli studenti a pensare di creare , come gruppo , un contesto o di altri calci piazzati per il loro spettacolo di burattini di " Nella cucina di notte . " Quali idee non guardando produzioni teatrali di Sendak loro danno ? Come vedono la creazione di un contesto come diverso dal creare un'illustrazione per un libro ? Istruirli a (usando un vecchio lenzuolo o un rotolo di carta da giornale ) creare , come gruppo , il set per il loro spettacolo di burattini .