I metodi di composizione musicale di insegnamento per scuola elementare

Insegnamento composizione di musica nella scuola elementare possono andare al di là di esercizi rote e battute di conteggio . Dare agli studenti gli strumenti e la libertà di cui hanno bisogno per creare il proprio mini capolavoro . Utilizzando diversi metodi di composizione insegnamento può aiutare i bambini a imparare le basi del ritmo e genere divertendosi . Lasciateli esplorare , essere creativi , e vi sorprendono con il prodotto finito . Mood and Soul

Piuttosto che sottolineare particolari note o battute , dare ai bambini una parola , un tema , o un'emozione . Ad esempio , potrebbero essere dati " estate ", "Hawaii " o " beatitudine ". I bambini possono creare un breve brano o di accompagnamento per la parola data . Si potrebbe anche dare loro un quadro o una fotografia da utilizzare come ispirazione , l'arte esprime e stato d'animo attraverso la musica . Anche i bambini senza sottofondo musicale in grado di produrre suoni musicali utilizzando un programma per computer , strumenti semplici , o strumenti a percussione .
Copycat Compositore
Lasciate che i bambini usano uno stile di musica come loro ispirazione .

L'introduzione di un particolare genere o era della musica può essere un buon modo per introdurre i bambini a comporre , aiutandoli a incanalare un certo suono . È possibile utilizzare il jazz degli anni 1920 , soul dal 1950 , o 1980 pop . I bambini apprezzeranno conoscere personaggi famosi che hanno iniziato una particolare epoca di musica , da Ray Charles a Madonna . Gioca un campione di canzoni da una certa epoca e genere , e chiedere i bambini per creare un piccolo pezzo musicale che imita quel suono . Gli studenti possono utilizzare strumenti semplici o anche fatti in casa . Questo approccio permette agli studenti di sviluppare una consapevolezza dei diversi ritmi e battiti , mentre a fare musica .
Simon Says
bambini saranno felici di farsi carico della composizione .

Questo metodo funziona se l'insegnante di musica è abile a uno strumento , come il pianoforte o la chitarra . Lasciate che i bambini vedono immagini di una varietà di cose , e gridare che tipo di musica che pensano , possono essere riprodotti durante la presentazione dell'immagine . Ad esempio , se l'immagine mostra una foto di una donna a cavallo , uno studente potrebbe dire " mosso " o "veloce ". L'insegnante improvvisa un accompagnamento di base che segue il comando . I bambini potranno godere di avere il controllo sul movimento del pezzo , e saranno in grado di ascoltare diversi tipi di suoni . Questo esercizio è anche una buona occasione per introdurre termini musicali come " forte" o " allegro ".
Building Blocks

Lasciate che gli studenti lavorano insieme per creare i propri suoni con questo metodo di insegnamento . Rompere gli studenti in diversi gruppi , e assegnare a ogni gruppo uno strumento musicale , come i tamburi , il triangolo , un paio di note sul pianoforte , oi simboli . I bambini possono venire con il loro sound semplice che possono giocare sul proprio strumento . Ad esempio , uno studente con la batteria potrebbe colpire il tamburo per tre volte per la sua parte . Combinando i suoni uno per uno aiuta gli studenti a vedere come i diversi strumenti di lavoro insieme .