Idee per la matematica per la classe

matematica può essere un argomento difficile da insegnare perché lavorare con i numeri su carta è spesso noioso per gli studenti che hanno bisogno di diverse modalità di input per essere veramente interessato e acquisire chiara comprensione dei concetti . Fare la matematica una materia interattivo dove gli studenti possono manipolare oggetti , redigere problemi per altri studenti di fare e di creare i propri modi per mostrare concetti ottiene studenti coinvolti e interessati al tema . Cose che possono manipolare

I bambini di tutte le età amano manipolare il loro mondo e in movimento le cose intorno . Utilizzando oggetti fisici che gli studenti devono gruppo e il conteggio , si può insegnare addizione, sottrazione e moltiplicazione . Dare agli studenti un mucchio di centesimi , blocchi o altri oggetti che possono muoversi . Li hanno creato problemi di parola o vedere in quanti modi diversi che possono raggrupparli . Questo permette agli studenti di visualizzare e sentire come i numeri stanno interagendo non solo confidando che fanno quello che dici che fanno .
Dell'espressione creativa di matematica Concetti

Per di insegnare qualcosa a qualcuno devi essere in grado di capire da soli . Chiedere agli studenti di disegnare , cantare o recitare diversi concetti matematici per insegnare ad altri studenti . Ciò impone loro di comprendere a fondo come funziona qualcosa in modo che possano spiegare a qualcun altro , e ottiene altre aree del loro cervello impegnati con espressioni creative . Gli studenti possono lavorare in gruppo per aiutarsi a vicenda a capire le cose e presentare quello che hanno fatto per il resto della classe .
Correre il proprio negozio

Numeri tendono per essere più divertente quando in realtà significano qualcosa . Il denaro è qualcosa che la maggior parte dei bambini a capire , almeno a un certo livello . Avere gruppi di bambini lavorano insieme per creare e gestire un negozio immaginario . Dare a tutti cinque dollari di denaro gioco e lasciarli andare in giro e acquistare beni immaginari da altri studenti . Assicurarsi che ogni gruppo tiene un registro di ciò che hanno venduto e per quanto in modo che possano controllare la quantità di denaro che hanno con quanto essi dovrebbero avere , alla fine del gioco . Questo tipo di attività è particolarmente buono per addizione e sottrazione e anche decimali .
Making Up Problemi

Gli studenti sono abituati ad avere a prendere le prove , in modo da far loro fare una test come un buon modo per coinvolgerli e di pensare in una nuova maniera . Spiega agli studenti che hanno bisogno di fare un certo numero di tipi specifici di problemi , e hanno ogni studente ha messo insieme i problemi di parola . Assegnare ai gruppi di mettere i loro problemi insieme in un test , e li scambiano le loro prove con altri gruppi in modo che possano fare di ogni reciproci problemi . Essendo sul lato del maestro rende più facile per gli studenti di guardare i problemi numerici da una nuova prospettiva .