Icebreaker Attività per il primo giorno di scuola per la quinta elementare

iniziare l'anno scolastico con creativo , coinvolgente attività rompighiaccio per i vostri studenti quinta elementare . Rompighiaccio aiutare gli insegnanti e gli alunni imparano i nomi rapidamente . Essi offrono anche l'opportunità di conoscersi l'un l'altro . Facilità sentimenti nervoso il primo giorno di scuola con attività divertenti che tutti possono partecipare . Sciocco Nome Gioco

Questo gioco aiuta gli insegnanti e gli alunni imparano presto il nome di tutti . Chiedere agli studenti di sedersi in cerchio . Scegliere un bambino per iniziare e lavorare in senso orario . Il primo allievo dice che il suo nome con una parola che inizia con la stessa lettera . Ad esempio , " Macy " diventa " Messy Macy . " Gli alunni che seguono devono dire i loro nomi stupidi insieme con i nomi di tutti gli alunni li precedono . ( ad esempio , "Sono Tricky Trent e questo è Messy Macy . ") Quando tutti gli alunni stessi hanno introdotto , l'insegnante prende il turno finale , nominando ogni bambino .
Beanbag Toss

Per saperne di più su ogni altro durante il Beanbag Toss . Spostare scrivanie da parte o giocare all'aperto o in palestra . Chiedere agli studenti di stare in un cerchio . Dare loro un tema come film preferito . Lanciate il beanbag di un allievo . Quando lui la prende , dice alla classe ciò che il suo film preferito è . Poi lancia il sacchetto di fagioli a qualcun altro . Cambiare il tema di tutte le volte che vuoi durante il gioco .
Il Gioco di osservazione

Dividere gli alunni in due gruppi . I due gruppi stanno in linee , uno di fronte all'altro . Gli alunni hanno 30 secondi per studiare la persona in piedi di fronte a loro . Hanno poi girare intorno e chiudono gli occhi . Gli alunni del secondo gruppo devono cambiare una cosa di se stessi . Ad esempio, possono togliere un orecchino o sciogliere una scarpa . Il primo gruppo indovina ciò che i loro partner sono cambiati . Invertire i ruoli e giocare di nuovo .
Intervista

Gli alunni lavorano in partner . Impostare un timer per due minuti . Ogni alunno deve imparare il più possibile su di lei il suo compagno facendo domande . Ad esempio , si può chiedere se il suo compleanno è , quello che ha fatto durante l'estate o quello che il suo libro preferito è . Quando il tempo è scaduto , gli alunni invertire i ruoli . Portare la classe insieme a sedersi in cerchio . Dare ad ogni alunno la possibilità di presentare il suo partner e dire la classe di tutti i dettagli sul suo lei può ricordare .