Tipi di sommativa valutazioni

Una valutazione sommativa , come suggerisce il nome , agisce come una sorta di sintesi delle competenze e informazioni padronanza . Valutazione sommativa sono diverse dalle valutazioni formative , così chiamata perché tali valutazioni comportano come entrambi i dispositivi diagnostici e strumenti di apprendimento diretto . In altre parole , le valutazioni formative sono progettate per sviluppare competenze mentre il test -taker sta completando la valutazione , permettendo al valutatore di misurare contemporaneamente lo stato corrente del test- taker della conoscenza. Valutazione sommativa , invece , sono fondamentalmente retrospettiva . Esami scritti

valutazioni sommativa includono valutazioni convenzionali come esami scritti . Il vantaggio di questo tipo tradizionale di valutazione è che essa documenta chiaramente la padronanza di informazioni per la maggior parte degli studenti . Questo tipo di valutazione , però , è debole anche a causa della sua natura artificiale , raramente duplicato in ambienti noneducational come il posto di lavoro , e non misurare con precisione l'apprendimento degli studenti con determinate disabilità .

Esami orali

esami orali hanno il vantaggio di essere le misure più realistiche di risultati di apprendimento , e questo tipo di valutazione sommativa è anche vicino a ciò che sarà richiesto al di là di laurea: un medico che può funzionare bene in una prova orale l'esame è più probabile avere le informazioni a portata di mano durante l'intervento chirurgico . D'altra parte , molti tipi di apprendimento maestria non possono essere misurati in queste condizioni , in particolare nelle discipline umanistiche .

Research Papers

documenti di ricerca sono un ottimo tipo di valutazione sommativa in molti campi , consentendo agli studenti di dimostrare la padronanza di molteplici competenze e molte informazioni . A differenza di esami scritti e orali , un documento di ricerca permette anche uno studente di raggiungere più in profondità nel materiale studiato , che è un tipo di valutazione formativa pure. Documenti di ricerca richiedono un'attenta supervisione e molto tempo , e sono inclini ad abusare attraverso il plagio .