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Come esaminare la struttura Validità della ricerca qualitativaRicercatore Bias 1 Attenzione del potenziale di ricercatore di polarizzazione - per esempio , il ricercatore semplicemente pensano che quello che lui o lei voleva trovare . valutare la misura in cui il ricercatore impegnato in riflessività o autocritica riflessione ( autovalutazione per bias) Determinare se il ricercatore impegnato nel campionamento caso negativo - . , ad esempio , ha cercato esempi che non soddisfano le aspettative del ricercatore . Determinare se il ricercatore utilizzato lo strumento della triangolazione o controlli incrociati . Decidere se il ricercatore utilizzato molteplici fonti di dati. Decidere se il ricercatore utilizzato diversi metodi di ricerca per raccogliere i dati . decidere se il ricercatore ha coinvolto più investigatori e ricercatori . determinare il grado in cui il ricercatore ha stabilito in comune tra più fonti , metodi e ricercatori. Il grado con cui sono stati stabiliti i punti in comune aumenta la validità descrittiva della ricerca , o che i risultati della ricerca , come riportato dal ricercatore , sono di fatto precisi . chiedersi se il ricercatore impegnato in feedback dei partecipanti per chiarire eventuali fraintendimenti circa l'interpretazione del ricercatore del loro ingresso . Applicare le valutazioni dei partecipanti alla comprensione del ricercatore dei dati . Determinare il grado in cui il ricercatore capito con precisione l'ingresso dei partecipanti . Più alto è il grado di comprensione , maggiore è la validità della ricerca . Valutare l'uso del ricercatore sul campo esteso per esaminare i partecipanti della ricerca e l'impostazione della ricerca . giudicare il grado in cui il ricercatore applicato lo strumento della teoria della triangolazione. Chiedi se il ricercatore ha ritenuto che il fenomeno potrebbe essere spiegato . da molteplici spiegazioni domanda se il ricercatore impegnato in pattern matching - . , ad esempio , facendo diversi previsioni alla volta e osservando se i risultati si presentano come previsto domanda se il ricercatore impegnato in peer review - per esempio , ha discusso la sua ricerca con i colleghi Valutare la validità interna della ricerca chiedendo se il ricercatore escludere spiegazioni rivali < br . . > domanda se il ricercatore offre una spiegazione causale per certo fenomeno e determinare la misura in cui questa spiegazione può essere giustificata . Valutare la validità esterna della ricerca , utilizzando lo strumento di logica replica . Più volte i risultati della ricerca sono stati replicati aumenta la validità esterna della ricerca . Chiedi se il ricercatore ha ritenuto che il fenomeno potrebbe essere spiegato da più spiegazioni . Previous:Consigli su cromosomi Altro nell'istruzione superiore
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