Diritti dei disabili adulti in università e college

Cerca altri adulti disabili che mai stanno entrando college e università , secondo l' American Council on Education . Le leggi federali disabilità proteggere i diritti di questi studenti e garantiscono loro una formazione uguale . Titoli II e III del Americans with Disabilities Act ( ADA) del 1990 si applica ai college e università . E ' stata preceduta da Rehabilitation Act del 1973 , che , anche se ancora rilevante , era meno completo. Rehabilitation Act

A partire dal 1970, università e college negli Stati Uniti che accettano i fondi federali aderito alla sottosezione E della sezione 504 del Rehabilitation Act . Questa disposizione necessaria l'istituzione a fornire programma accessibilità, il che significa che il programma deve essere offerto in una posizione accessibile agli studenti disabili . Non richiede l'istituzione di rendere le sue strutture esistenti strutturalmente accessibile , solo i programmi, classi o servizi . La disposizione richiede strutture di nuova costruzione ad essere strutturalmente accessibile agli studenti con disabilità .
Titolo II

Titolo II del Americans with Disabilities Act si applica alle scuole pubbliche . Questa disposizione è molto simile Sezione 504 del Rehabilitation Act , ma si applica se la scuola accetta finanziamenti federali . Come 504 , titolo II non richiede la scuola modificare un impianto esistente . Tuttavia , se una classe a causa della sua posizione è inaccessibile a uno studente disabile che vuole accedere , deve essere trasferito . Se si tratta di un programma che offre oggetti come libri, un programma di recupero può essere previsto , piuttosto che la delocalizzazione .
Titolo III

titolo III degli americani with Disabilities Act si applica a tutte le istituzioni private ( scuole affiliate con una religione sono esenti ) . A differenza del titolo II , titolo III, richiede l' istituzione privata di rimuovere le barriere architettoniche in edifici esistenti ogni volta che è "facilmente realizzabile . " Questo livello più elevato di accessibilità richieste di istituzioni private è la differenza principale tra titoli II e III. Per la rimozione barriera che si programmi non "facilmente raggiungibili ", delocalizzazione o di recupero sono opzioni .

Altri problemi di accessibilità

Se l'ente pubblico o privato , l'ADA richiede di fornire servizi come materiale Braille , interpreti di lingua dei segni , ambienti esami speciali o qualsiasi attrezzatura necessaria per gli studenti con disabilità di partecipare alle attività accademiche e sociali offerti. Lo studente con disabilità deve notificare alla scuola del suo desiderio di partecipare in tempo sufficiente per la scuola per fare la modifica programma necessario . Gli studenti disabili sono a volte tenuti a fornire la documentazione del loro handicap prima che la richiesta di modifica è presentata .