Piani di miglioramento continuo per la Community Colleges

Un piano di miglioramento continuo ( CIP) è di natura ciclica , e anche se ha un inizio , non c'è fine . Nel caso di un community college , una scuola più piccola che offre diplomi professionali , certificati e gradi di socio , PIC affronteranno curriculum o vari uffici all'interno della scuola , aggiornandoli al fine di servire meglio le esigenze degli studenti . Assessment

Definire il problema nella prima fase del CIP . Il successo del piano attuale viene esaminato in relazione a pratiche e procedure . In un ambiente Community College , un team CIP può valutare il curriculum , il successo studente o un particolare ufficio che ha ricevuto valutazioni basse da studenti e altri utenti. Questa parte del piano può comportare la raccolta di dati o di studi per studenti e docenti . La raccolta di dati sugli studenti direttamente coinvolti nel programma è fondamentale per capire la causa principale del problema .
Pianificazione e progettazione

Il prossimo passo nel CIP è quello di raccogliere tutti i dati nella fase di valutazione e fare un piano d'azione . Se gli studenti costantemente punteggio basso in un determinato corso di laurea o vi è un tasso di ritenzione bassa , i dati possono indicare la necessità di un curriculum aggiornato . Questa fase permette ai membri del team di collaborare nella creazione di un nuovo programma per il programma
Attuazione

La fase di implementazione è proprio questo : . Attuazione . Questo è dove nuovo programma viene messo in atto , nuove pratiche sono testati fuori e nuove valutazioni sono dati, al fine di produrre i risultati desiderati . In un college , dove sono stati trovati bassi tassi di ritenzione programma , un piano per aggiungere diversi corsi al grado può essere efficace . Questo dà agli studenti una maggiore flessibilità nella scelta di una zona di concentrazione . Alcuni corsi possono essere eliminati in questa fase per fare spazio a nuovi corsi .
Valutazione

La valutazione si riferisce ai risultati che sono stati prodotti dal lavoro svolto nei primi tre fasi . Durante questa fase , più dati vengono raccolti attraverso indagini o ricerche . Questo non è il passo finale nel piano però. Il CIP è ciclico e non mancherà di tenere ridefinizione delle esigenze del programma . I dati della fase di valutazione viene presa in una nuova fase di valutazione . I risultati saranno confrontati con la prima serie di dati raccolti , al fine di valutare ciò che deve essere fatto dopo. Il processo continuerà con maggiore progettazione e realizzazione . Nell'impostazione Community College , dove i tassi di ritenzione sono importanti, i nuovi dati indicano se il miglioramento è stato di successo . Speriamo , risultati ancora migliori saranno effettuati la prossima volta .