Come scrivere corsi con obiettivi misurabili

Quando uno studente si iscrive a un corso universitario , vuole sapere quali obiettivi deve compiere per passare alla classe . Questi obiettivi sono elencati nella parte superiore del programma , che il professore distribuisce il primo giorno del corso . Se si sta scrivendo programma del corso per la prima volta , potreste essere alle prese con come è possibile ridurre gli obiettivi del corso in obiettivi che vi permetterà di determinare quando uno studente ha rispettato ciascuno . Definire i propri obiettivi e poi a ritroso per sviluppare obiettivi misurabili vi permetterà di scrivere questa parte del programma in modo efficace . Istruzioni
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Stato gli obiettivi del corso . Questi obiettivi descrivono la destinazione generale . Considerando che gli obiettivi enunciati la specificità del corso , gli obiettivi descrivono quali sono gli obiettivi stanno portando a . Ad esempio, un obiettivo potrebbe essere per lo studente "per comprendere la teoria della comunicazione e del suo ruolo nella società di oggi . " Questo descrive ciò che lo studente imparerà e non come dire quando lo studente ha imparato .
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lavorare a ritroso dalla meta di definire quali misure lo studente deve prendere per raggiungere l'obiettivo . Ognuno di questi è un obiettivo . Scrivere ogni obiettivo su un pezzo di carta , ciascuno su una riga separata . Non mettere un termine sugli obiettivi . Si aggiungerà a loro .
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Decidere quali qualifiche studente deve soddisfare per dimostrare di aver adempiuto tale obiettivo . Immaginate che un obiettivo lo studente deve soddisfare è quello di definire due modelli che gli studiosi usano per descrivere il processo di comunicazione . Come farà lo studente dimostrare che può definire questi modelli ? Doveva scrivere un documento o di superare un esame ?
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Scrivi come lo studente dimostrerà di aver imparato l'obiettivo e attaccato fino alla fine dell'obiettivo con la parola " da ". Ad esempio, è possibile utilizzare l'obiettivo nel passaggio 3 sui modelli che definiscono e aggiungere : " . Scrivendo un documento utilizzando apposite linee guida dello stile APA che cita fonti di prova studiosi utilizzano entrambi i modelli " Questo fornisce un modo chiaro per misurare se lo studente ha raggiunto l'obiettivo e quando lui non ha . Ripetere l'operazione per ogni obiettivo .