Come capire Continuous Improvement recensione in Community Colleges

Il miglioramento continuo è un processo di revisione che i college utilizzano per garantire l'efficacia accademico. Community college sono unici nel settore dell'istruzione superiore soprattutto perché offrono servizi convenienti che università tradizionali quattro anni di solito non offrono , come forza lavoro /formazione professionale e programmi comunitari per le imprese locali . Inoltre , community college attirano spesso studenti adulti , che possono avere diverse esigenze e stili di apprendimento rispetto agli studenti più giovani . Di conseguenza, i programmi accademici in università di Comunità sono adattati di conseguenza. Istruzioni
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Controllare il sito web della community college , come le istituzioni possono disporre di informazioni recensione miglioramento continuo pubblicato . Dr. Jill Biden ha presieduto il primo Vertice della Casa Bianca sulla Community Colleges il 5 ottobre 2010. Secondo la Casa Bianca , community college iscrivono oltre otto milioni di studenti ogni anno , che li rende il più grande componente di istruzione superiore. I collegi sfide comunità deve fare i conti con le difficoltà di attuazione efficace i programmi mentre veniva sottoposto a riduzioni del bilancio dello Stato .
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Leggere i dati relativi alla valutazione di miglioramento continuo , se disponibile . Ad esempio , Moraine Valley Community College , che si trova a Palos Hills, Illinois, ha creato il DRIVE Continuous Improvement Tool, che comprende cinque segmenti - definire , revisione , implementare , valutare e integrare . Due edizioni dello strumento DRIVE sono utilizzati per scopi didattici e non didattici , rispettivamente.
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scoprire se il college riconosce gli sforzi dei suoi dipendenti che partecipano recensione miglioramento continuo . Uno dei college in Ohio , Columbus State Community College , ha offerto un monetaria continua Improvement Team Award nel 2011 . Obiettivi di pianificazione strategici specifici delle squadre sono di supporto IT , costruzione di comunità e gestione finanziaria .
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Determinare se il collegio comunità utilizza una scorecard come guida per il miglioramento continuo . Rochester Comunità e Technical College in Minnesota , per esempio , si riferisce ad un Balanced Scorecard , che valuta il miglioramento continuo secondo quattro prospettive - apprendimento , delle parti interessate , la cultura e finanziari . La scorecard cita anche gli indicatori chiave di performance .
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Conoscere il processo di ri - accreditamento accademico Quality Improvement Program . La Commissione Higher Learning deve prima accreditare collegi , e si deve partecipare successivamente rivedere per riaccreditamento . Moraine Valley Community College si focalizza su tre aree principali , in combinato disposto con la recensione AQIP , compresa l'efficacia istituzionale , migliorare l'apprendimento degli studenti , sviluppo degli studenti e Student Success , e la diversità e l'inclusione . Indicatori selezionati di miglioramento della qualità appartengono a fare offerte di corsi e servizi campus a disposizione degli studenti e la comunità in generale e la valutazione della didattica online.