Aula Metodi di osservazione

osservazione in classe è una parte cruciale della formazione di un insegnante studente . All'interno del monitoraggio di un insegnante di successo in aula è uno dei posti migliori per voi , l'insegnante studente , per sviluppare il proprio stile di insegnamento . Attraverso l'osservazione attenta , prendere appunti e domande specifiche per l'insegnante di successo dopo il periodo di osservazione è completa, si porterà a casa con saggezza per il mantenimento di una classe di tua scelta. Prima Classe

Prima classe inizia sedersi con il vostro insegnante mentore e avere un'idea di come sarà condotta la classe . Chiedi l'insegnante che cosa il formato per la classe sarà , e ciò che l' insegnante vuole che tu sia specificamente osservando . Inoltre , chiedere l'insegnante come lei generalmente gestisce i problemi disciplinari . Conoscere le risposte a queste domande vi metterà in una posizione migliore per osservare gli scenari in azione . Chiedi l'insegnante dove vorrebbe per voi per sedersi durante la vostra osservazione .
Osservando la apertura di Classe

La tua osservazione inizierà prima che gli studenti entrano nella stanza . Osservare come l'insegnante prepara per la sua classe , e dove si trova , come gli studenti entrare nella stanza . Prendete nota del linguaggio del corpo degli studenti che entrano la classe così come il loro comportamento . Quanto tempo ci vuole l'insegnante per ottenere la classe tranquilla e sul compito ? L'insegnante inizia prendendo presenze , o se lei fare questo compito , mentre gli studenti lavorano in silenzio ?
Observing Insegnamento Stile

Osservare l'ordine in cui l' apprendimento conduce la sua classe , così come il suo tono , il volume e la risposta dei suoi studenti per la sua voce . Sono gli studenti del compito , o sono distratti ? Se uno studente diventa una distrazione , quanto velocemente l'insegnante reagisce ? Qual è la reazione degli studenti del docente e di ? L'insegnante ha i suoi studenti rompono in gruppi ? Se è così , fa questa attività causa distrazione , o non gli studenti rimanere sul compito ?
Dopo Classe

Quando il tempo di classe è finita , avvicinarsi di nuovo il maestro . Fare domande su come è andato la classe . Chiedi su eventuali problemi disciplinari che sono sorti . Erano tipico ? Se siete stati confusi in qualsiasi punto della classe , chiedere l'insegnante di spiegare il motivo per cui lei ha fatto o detto quello che ha fatto . Chiederle di darti la sapienza che ha maturato in anni di insegnamento . Chiedi l'insegnante sui diversi scenari che non si è verificato in classe , e come lei li avrebbe gestito .