Primo giorno di College Class Ice Breakers

Inizia il tuo corso universitario fuori proprio con un'attività rompighiaccio di team-building . Il primo giorno di lezione è il momento per gli studenti di conoscersi l'un l'altro , e cominciare a capire come si esegue la classe . Organizzare un po 'di divertimento il primo giorno per creare l'atmosfera e ricevere gli studenti lavorano insieme per tutto il semestre . Tratti della personalità

volte , trovando qualcuno che ha qualcosa in comune con è la chiave per rompere il ghiaccio in una situazione nuova classe. Inizia svenire stick- on etichette nome ai vostri studenti . Chiedete loro di scrivere il loro nome , e due tratti di personalità sulla loro etichetta . Per esempio ; qualcuno potrebbe scrivere che sono timido e tranquillo , o in uscita ed estroverso . Dare agli studenti il tempo di mulino intorno e trovare un altro studente che ha sia lo stesso o un tratto di personalità opposta , e parlare con quella persona per alcuni minuti .
Introduzioni

dare agli studenti la possibilità di conoscersi l'un l'altro con un'attività colloquio. Gli studenti si accoppiano e chiedono l'un l'altro una lista preparata di domande , così come impegnarsi in conversazione che deriva dal fare le domande . Dopo un certo lasso di tempo, gli studenti , a turno, introducendo l'altro per il resto della classe .

Ice Breaker Bingo

cartelle del Bingo , preparati con descrizioni che potrebbero essere applicate a uno studente o la sua vita , sono la base per un gioco di rottura del ghiaccio . Idee per le piazze sono situazioni di vita , come " possiede un gatto " o " ha figli , " descrizioni fisiche quali " ha i capelli rossi " o " ha gli occhi azzurri " o tratti di personalità . Invita gli studenti a circolare attraverso l'aula , con altri studenti firmano le loro carte su piazze ad essi applicabili . Il primo ad ottenere un bingo vince un premio porta .

Domanda Tavoli

Chiedi agli studenti di parlare tra loro con domande provocatorie . Mettere a carte con gli argomenti di discussione su ciascuna delle diverse tabelle . Le domande possono essere di attualità , o qualche questione controversa o l'argomento ha a che fare con l'oggetto della classe . Coprire i tavoli con carta da macellaio e fornire indicatori per gli studenti di scrivere le loro idee . Soffiare un fischio e hanno tutti andare in una tabella diversa ogni 10 minuti .