Come analizzare la scrittura espositiva

Uno dei modi più efficaci per sviluppare la fiducia nelle vostre studenti come scrittori è quello di trasformarli in critici di scrittura di altre persone . Se si sceglie un pezzo espositivo della collezione di Ernest Hemingway , William Faulkner o lo studente assonnato accasciato sulla sua zaino in seconda fila , gli studenti in genere rispondono bene agli esercizi di analisi . Anche se tutta la scrittura è soggettiva ad un grado , ci sono alcuni criteri di base con cui i pezzi espositivi vengono valutati - da istruttori e critici in generale . Analizzando la scrittura degli altri, gli studenti approfondire la loro comprensione della scrittura espositiva e , idealmente , diventano scrittori più abili e fiduciosi stessi. Istruzioni
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Istruire gli studenti a uscire una matita (non una penna) in modo che possano prendere appunti , fare domande e fare commenti circa il pezzo di scrittura espositiva , come si esamina come una classe.
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focalizzare l'attenzione degli studenti , concernente l'attuazione . Essa dovrebbe preparare il terreno per il saggio e catturare la vostra attenzione . Alcuni autori fanno l'errore di saltare in troppo veloce , non ponendo le basi , introducendo l'argomento ; altri prendono troppo tempo per arrivare al punto . Un intro efficace dovrebbe stuzzicare la vostra curiosità e stimolare il vostro interesse in modo che si desidera continuare a leggere il saggio , non gettarlo da parte in un impeto di disinteresse .
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Isolare la dichiarazione di tesi . Essa dovrebbe esprimere il punto della carta e riassumere le sue idee principali . Dovrebbe essere completo , dare una direzione al giornale e di essere convincente , se non provocatorio . Una dichiarazione tesi che recita : "La gente dovrebbe guardare ciò che mangiano e l'esercizio fisico , se vogliono perdere peso" registrerà una risposta ho- hum perché non riesce a rompere un nuovo terreno . Detto questo , una dichiarazione di tesi audace deve consegnare su ciò che promette da "trovare " il supporto , prova e le prove nei paragrafi che seguono .
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Rivedere i punti di sostegno . Assicurarsi che o forniscono il supporto per , sviluppare , chiarire , illustrare o spiegare la dichiarazione di tesi . Per l'esercizio più disciplinato , leggere la dichiarazione di tesi e poi ogni paragrafo sostenendo in modo alternato per garantire che entrambi i componenti sono coesa e unitaria .
5 saggi espositivi assumere molte forme , tra cui la definizione , il confronto - contrasto , narrativa , causa-effetto , di processo , esempio e saggi persuasivi .

valutare l'uso dello scrittore di transizioni tra i paragrafi . Il saggio deve fluire facilmente da un punto all'altro con le parole e le frasi di collegamento .
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Critica la conclusione . Non dovrebbe ribadire la tesi , parola per parola , ma piuttosto riassumere il saggio e , idealmente , puntare avanti senza sollevare una nuova questione che prende il saggio in una direzione completamente nuova .
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adottare una misura di credibilità dello scrittore . Lo scrittore dovrebbe venire attraverso come ragionevole , logico e sensato e del tutto credibile , anche se non siete d'accordo personalmente con le dichiarazioni che mette fuori .
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Valutare il tono del saggio . Il saggio può essere informativo , umoristico o sarcastico , anche uno scrittore " arrabbiato" può farla franca soffia fuori un po 'di vapore , finché non offende il suo pubblico . Qualunque sia la parola che si sceglie , il tono dovrebbe essere attraente , non scoraggiante .
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Ispezionare la meccanica del pezzo espositivo per la punteggiatura , ortografia e la grammatica . Il saggio deve essere impeccabile , per buoni scrittori sono scrittori attenti .
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Critica del saggio "fattore leggibilità . " Dovrebbe essere coinvolgente e interessante, con opportune scelte di parola . Come la scrittura è una forma d'arte , il saggio dovrebbe anche essere creativi ; per lo meno , dovrebbe esprimere pensieri e idee originali .
11 Invariabilmente , gli studenti diranno che "mi piace" o " non mi piace ", un saggio . Questo è un punto di partenza OK .

Prendete una piena misura del saggio , tenendo conto di tutti questi parametri . Spesso , analizzando un pezzo di scrittura si riduce a rispondere a una domanda: " Ha fatto il pezzo 'lavoro' ' "