Idee per insegnare composizione letteraria

classi di composizione Collegio si concentrano sulla retorica , con i cinque paragrafo saggio espositivo con la sua dichiarazione di tesi . L'era di Internet è stata una benedizione per l'insegnante di composizione e studente . Da un lato , ha facilitato la ricerca . Il lato negativo , ha fatto plagio una semplice questione di copia e incolla. Con creativo che unisce letteratura e la composizione , il rovescio della medaglia può essere neutralizzato . È possibile utilizzare poesie, drammi e romanzi come punto di partenza per le classi di composizione . Utilizzare una poesia
Alfred Lord Tennyson di "Carica della Brigata Leggera " potrebbe provocare una scritta reattivo mescolando .

Dopo aver analizzato e discusso alcune poesie in classe , chiedere agli studenti di scegliere una poesia che che è piaciuta soprattutto e rispondere a ciascuna linea o , per le poesie più lunghe , ogni strofa . Ad esempio , se uno studente sceglie " One's -Self I Sing " di Walt Whitman prima strofa potrebbe essere il titolo e la risposta dello studente potrebbe seguire in un paragrafo , quindi sarebbe simile a questa :

ONE'S - AUTO io canto --- una semplice , una persona separata , .

Eppure pronunciare la parola democratico , la parola En - massa

Walt Whitman interessa di gente normale , come lui . Vuole scrivere di se stesso , ma vuole anche tenere a mente che lui e ognuno di noi è parte di un gruppo , un membro di una società democratica . Questo è qualcosa di nuovo nella poesia , perché prima di Whitman , la gente pensava che solo i grandi uomini e le grandi opere erano soggetti degni di poesia .
Usa una Ascolta
Questo racconto senza tempo di amore potrebbe riempire un giornale studentesco con storie interessanti .

Chiedere agli studenti di far finta che sono giornalisti e che il loro compito è quello di segnalare una scena di un gioco come un articolo di giornale . Farli iniziare fornendo un titolo - Feud rinnoverà tra Montecchi e Capuleti - e farli rispondere alle classiche domande giornali di chi, cosa , quando, dove , perché e come . È possibile creare un giornale completo di tutte le diverse scene segnalati come articoli di giornale . Alla fine , il vostro giornale si distinguerà come una sorta di fai da te Cliffs Notes
Utilizzare un
Novel
Questo flapper sa cosa sapeva Daisy Buchanon : . Ciò che è buono per l' oca è buono per il papero .

Iniziate scegliendo un punto nel tuo libro in cui un personaggio deve prendere una decisione particolarmente importante . Ad esempio , se stai leggendo " Il grande Gatsby ", chiedere agli studenti di scrivere una lettera a Nick Carraway . Devono dare Nick qualche consiglio - avrebbe dovuto contribuire a Jay Gadsby riconnettersi con Daisy o no? Questo è un modo furtivo per insegnare il modo retorico di discussione, ma anche richiedendo agli studenti di avere familiarità con i dettagli del libro , che useranno per sostenere le loro argomentazioni .
Multimedia Approccio

Unire libri, film e scrivere per un'esperienza di classe di composizione multimediale .

combinazione di film e libri è un ottimo modo per raggiungere gli studenti che possono sentirsi più a suo agio con le immagini in movimento di testo statico . " Il lungo addio " di Raymond Chandler è una grande opera di narrativa americana . Mentre i fratelli Coen " Il grande Lebowski " non è un adattamento cinematografico , ci sono un sacco di parallells tra le due opere . Dopo aver letto il libro e visto il film , sono gli studenti di descrivere alcune delle somiglianze .

Per una più convenzionale confrontare e saggio , invece, gli studenti potevano confrontare e contrapporre Dashiell Hammet "The Maltese Falcon" , con l'adattamento cinematografico di John Huston . Gli studenti possono fare una lista di tutte le differenze tra il libro e il film e poi cercare di spiegare il motivo per cui i produttori di film realizzati i cambiamenti per il film .