Come scrivere valutazione critica a College Review

Se sei un professore presso uno dei crescente numero di scuole che impiegano metodi alternativi di valutazione degli studenti ai vari gradi di lettere tradizionali , si sarà probabilmente chiesto di scrivere valutazioni critiche della performance dei vostri studenti presso l' fine di ogni periodo . Hampshire , Reed , e una serie di altre università stanno impiegando questa tecnica non tradizionale di valutazione, che sta crescendo in popolarità . A differenza dei metodi tradizionali di classificazione , scrivendo una valutazione critica dà il professore la possibilità di descrivere a fondo come lo studente incontra l'obiettivo e le aspettative del corso . Istruzioni
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La scuola ha probabilmente le sue linee guida per la scrittura di questa valutazione , in modo da controllare con il vostro Dean e in Office Division per un modello che è possibile utilizzare . Dal momento che si insegni in una scuola che utilizza le valutazioni narrativi invece di gradi tradizionali , si può ben essere stato incoraggiato ad avere i vostri studenti a creare portafogli di incapsulare il meglio del lavoro che hanno fatto per voi questo semestre , insieme con i loro saggi di auto-valutazione . Raccogliere questi materiali .
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Durante la lettura attraverso il portfolio di ogni studente , cercare le prove di apprendimento creativo , capacità decisionali indipendenti , capacità di problem - solving , la prova che egli ha imparato a imparare, prova che in grado di lavorare in modo collaborativo , e le prove che ha acquisito la capacità di gestire se stesso nel suo campo . Indirizzo ciascuno di questi criteri nella vostra valutazione narrativa . Essere il più preciso e specifico possibile .
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Avendo letto autovalutazione del tuo studente e scritto il suo racconto dettagliato , è giunto il momento di decidere che tipo di crediti accademici tuo studente riceverà per il lavoro che ha svolto in classe . La maggior parte delle scuole che utilizzano questo metodo di valutazione del lavoro degli studenti marchio sia come soddisfacente , insoddisfacente o incompleta . Rendere il giudizio finale corretto e onesto . Orgogliosi di insegnamento presso un istituto accademico che sta facendo passi avanti nell'eliminazione grado- estirpazione e grado - inflazione .