Quali sono i progetti scientifici per la gomma da masticare per migliorare di uno studente di matematica Score

? Negli ultimi 50 anni , la psicologia educativa ha contribuito molto allo studio del comportamento in classe e all'interno di esami. Molta di questa ricerca si concentra sui fattori che influenzano la motivazione e il rendimento degli studenti all'interno di esami. Uno studio ha dimostrato che la gomma da masticare durante un esame può migliorare i gradi fino al 5 per cento . Panoramica di come condurre l'esperimento

Al fine di realizzare un progetto scientifico sugli effetti delle gomme da masticare sui punteggi di matematica ci sono tre fasi che devono essere completate :

1 ) Disegnare l'esperimento e scegliere una variabile ( ad esempio il sapore di gomma)

2) Trova i soggetti idonei e rappresentativi .

3) Eseguire l'esperimento .

4) analizzare i dati .
Chewing Gum

L'esperimento più ovvia da svolgere è dove i soggetti sono suddivisi in gruppi di numeri pari . Entrambi i gruppi hanno la stessa prova di matematica e la stessa quantità di tempo per completare la prova . Tuttavia , un gruppo è data la gomma da masticare durante lo svolgimento del test e l'altro gruppo non viene dato alcun gum . Risultati di matematica tra i due gruppi si confrontano .
Chewing Gum dei diversi sapori

In questo progetto l'effetto della gomma da masticare di sapori diversi è indagato . I soggetti sono divisi in due o più gruppi , a seconda di quanti sono disponibili sapori gomma da masticare . Ogni gruppo viene dato un sapore diverso di gomme da masticare durante lo svolgimento della stessa prova di matematica . Risultati matematici sono confrontati tra i gruppi .
Gomma o zecche

In questo progetto gli studenti sono divisi in due gruppi . Un gruppo viene data la gomma da masticare mentre si esegue la prova di matematica ; gli altri sono date zecche dure . Questo studio separa l'influenza di masticare da attività orale in generale , e individua se è la masticazione o il sapore generale che è importante per il successo negli esami .