Tipi di studenti in una classe

Non tutti gli studenti è la stessa . In un'aula moderna , ci sono diversi gruppi di personalità in cui gli studenti cadrà. Ogni gruppo ha le proprie esigenze e metodi di lavoro , che sono unici a loro e riconoscere questa è la chiave per essere in grado di comprendere il comportamento di uno studente . Inoltre , se lo studente può essere compreso , l'insegnante è in una posizione migliore per aiutarlo a imparare in modo efficace e ottenere il meglio l'esperienza scolastica . I fatti

studio 1962 Educational Testing Services Princeton da Isabel Meyers , co - creatore del "Tipo Myers - Briggs Indicator " , ha dimostrato che i diversi tipi di personalità reagiscono in modo diverso alle situazioni in aula ; con estroversi rispondere meglio a lezioni interattive, introversi hanno risposto molto meglio in piccoli gruppi e preferendo non partecipare affatto . Ulteriori studi nel 1990 hanno dimostrato che le classi strutturazione attorno ai tipi di personalità degli studenti sia aumenta la partecipazione degli studenti e li aiuta a ottenere il meglio del processo di apprendimento .

Tipi

nel suo libro " I dieci studenti che incontrerete nella vostra classe , " maestro Vickie Gill identificati dieci profili di personalità generali in cui gli studenti possono essere classificati . Gill classifica la maggioranza come " bravi ragazzi " che vogliono imparare , mentre altri includono : disadattati , manipolatori , vittime, invisibili , perfezionisti e la nobiltà. Ognuno di questi tipi di studenti in una classe ha le proprie esigenze e metodi un insegnante può utilizzare per trattare con loro .
Identificazione

Se è importante riconoscere i manipolatori e disadattati in una classe più presto la loro presenza richiede un intervento precoce per poter essere impedito di interrompere classe . Sono gli studenti che saranno in discussione le regole e spingere la pazienza del docente , per quanto possibile . Allo stesso modo , le vittime devono essere identificati in modo che il docente può essere sicuri di non entrare nel ruolo di enabler per chi utilizza vittima cofano per cercare l'attenzione .
Importanza

Quando vengono individuate le tipologie di studenti in una classe , un insegnante è in una posizione migliore per utilizzare i diversi tipi di personalità dei loro studenti per massimizzare l' efficacia delle loro lezioni . Sia che si sta usando il potere sociale degli studenti -free per incoraggiare la partecipazione di classe in eventi scolastici o semplicemente mantenendo ribelli di compromettere classe troppo, sapendo ciò che le personalità un insegnante si occupa di lezione rende efficace la pianificazione molto più facile .