Attività di magneti per Elementary Science

magneti permanenti sono oggetti che sono intrinsecamente in grado di produrre un campo magnetico locale . Possono venire in una varietà di forme e dimensioni, ma sono sempre noti per avere un " nord " e polo " sud " . Due magneti che vengono portati in prossimità sentiranno una reciproca attrazione o repulsione , a seconda della orientazione relativa dei poli magnetici . Poli dello stesso tipo si respingono , mentre quelli di tipo diverso attraggono . Identificare oggetti magnetici

Dai piccoli magneti a barre per gli studenti con una serie di altri materiali. Un magnete barra attrarre o respingere altri materiali che sono magnetici . Idee per gli oggetti per dare agli studenti comprendono un cucchiaio di acciaio inossidabile, un pezzo di legno e un giocattolo di plastica . Questa lezione aiuterà gli studenti imparano che solo gli oggetti metallici possono essere magnetico .

Mapping poli nord e sud

Lascia magneti di tre forme diverse per gli studenti . Idee per le forme che sono prontamente disponibili sono bar , circoli e toruses . Chiedere agli studenti di sperimentare con i magneti e disegnare un diagramma della forma che indica dove i poli nord e sud si trovano .

Limatura di ferro

limatura di ferro sono sparsi intorno ad una barra magnetica . La limatura di ferro si dispongono intorno al magnete , mappatura del campo magnetico locale . Questo insegna agli studenti l'idea di un campo magnetico invisibile.
Potere di magneti

dare agli studenti una serie di magneti di diversi punti di forza . Gli studenti hanno poi bisogno di progettare un semplice esperimento per decidere quale è il più forte magnete. Un modo semplice per farlo è quello di dare loro graffette e vedere su quale distanza una graffetta è attratto da una calamita .