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Come sviluppare un Remedial Classe Math per gli studenti universitari1 Decidere quale aspetto di studenti di matematica lotta con la maggior parte . Per esempio, alcuni studenti a comprendere concetti matematici di base , ma non capiscono calcolo di base . Altri lottare con materiali concreti , mentre molti altri hanno difficoltà a cogliere il concetto di spazio /matematica visiva. Determinare i principali argomenti del corso . Il reparto dovrebbe avere una guida curriculum che vi aiuterà in questa decisione . Se no , basare le vostre argomenti del corso esclusivamente su ciò che gli studenti sono alle prese con la maggior parte. Parla con coloro che hanno insegnato un corso simile prima . È possibile ottenere le idee da loro su come affrontare al meglio il corso , nonché informazioni sulle attività e le lezioni . Determinare obiettivi di apprendimento per il corso . Questa è l' informazione che si desidera agli studenti di conoscere prima che il corso è finito . Scegli un libro di testo . Questo è importante in quanto contribuirà a guidare l'utente nel determinare quali lezioni si sarà in grado di insegnare in modo più efficace . Sviluppare piani di lezione che riguardano i vostri argomenti e obiettivi. Prendere in considerazione tutti i diversi stili di apprendimento dei vostri studenti di matematica e considerare che incorpora le attività che aiuteranno non solo gli studenti , ma far loro vedere la matematica come un compito che è piacevole e necessario per la vita al di là del college . Invia le vostre idee e obiettivi del corso , nonché piani di lezione alla sedia dipartimento per l'approvazione . Università (College)
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