Problemi di leadership per i Collegi Online

La nuova tecnologia permette agli studenti di tutto il mondo per frequentare il college on line , e per gli istruttori per insegnare da casa . L'ambiente di apprendimento online presenta nuove sfide per gli istruttori che sono diversi dalla comunicazione in aula di persona . La mancanza di comunicazione orale , limitazioni nella creazione di comunità , appropriato post message board , e l'uso di chat di parlare sono alcuni dei leader sfide istruttori online affrontare . Mancanza di comunicazione orale

comunicazione orale accade via telefono o videoconferenza in alcune università online, ma molti istituti non lo richiedono . Questo porta a quasi tutte le comunicazioni condotta attraverso la parola scritta su computer . La mancanza di comunicazione orale rappresenta una sfida per gli istruttori perché alcuni studenti non all'e il tempo di leggere l'opera o e-mail , se necessario . Alcuni istruttori richiamano l'attenzione con la loro presenza in aula , e comunicare per via orale è parte di questo . Questo non accade in aula online, e alcuni istruttori può trovare questo aspetto in linea frustrante apprendimento .
Mancanza di Creazione Comunità

Creazione di comunità in una classe online può essere un compito difficile . Studenti essere tutti situati in tutto il mondo e discussioni pubblicazione in diversi momenti della giornata , e attraverso diversi fusi orari . Perché gli studenti di solito non comunicano in tempo reale , è difficile stabilire una comunità in aula . Prima classe chiacchiere e ottenere aiuto da compagni di classe non avviene in una classe virtuale , che elimina conoscere altri molto bene . Molte aule sono " sale studenti ", dove gli studenti possono comunicare tra loro , ma a causa del ritmo natura al - your-own , molti studenti trascurano questa zona dell'aula .
Message Board discussioni

più comunicazione in aule online è fatto da message board che sono assegnati agli studenti. Perché gli studenti non sono visti da ogni altro, o l'istruttore , sono più propensi a lasciare dichiarazioni inappropriate. Aule online hanno regole di netiquette , ma molti studenti trascurano di leggere queste regole o scegliere di ignorare loro da colpire altri studenti , chiamando nomi , o fare commenti inaccettabili a causa di conflitti punto di vista . Istruttori online possono inviare e-mail private per i trasgressori e cancellare i messaggi come necessario , ma a causa della mancanza di comunicazione face - to-face , alcuni studenti continueranno a ignorare le regole di netiquette .
L'uso di chat Speak

Utilizzo della chat gergo in classe è un altro docenti universitari di emissione si trovano ad affrontare . Un istruttore può pubblicare un annuncio e inviare e-mail chiedendo che gli studenti non usano la chat gergo o emoticon , ma molti studenti non obbedire a questa regola e continueremo a pubblicare acronimi come LOL , OMG e TTYL . Perché la comunicazione on-line è spesso casuale , molti studenti non rompere questa abitudine in classe . Questo tipo di linguaggio , soprattutto in corsi di inglese , ostacola l'istruzione di forti competenze grammaticali e di scrittura .