Sfide per la Community Colleges

Stati Uniti community college sono notevolmente aumentati di numero nel corso dell'ultimo secolo . Oggi , queste istituzioni soddisfino le esigenze educative di quasi la metà di tutti gli studenti che si applicano alle istituzioni governative nel perseguimento di istruzione superiore. Nel corso del tempo , community college si sono evoluti molto per soddisfare le mutevoli esigenze del settore educativo degli Stati Uniti . Ancora , una serie di problemi in discussione community college nel prossimo futuro . Gli effetti di queste sfide si fanno già sentire oggi . Catering a diverse esigenze degli studenti

Gli Stati Uniti sono un paese con una popolazione sempre più diversificata . Persone provenienti da quasi ogni parte del mondo abbondano in questo paese . Community college devono soddisfare le esigenze di estremamente diversi gruppi di studenti . Le variazioni si osservano nei livelli di fluidità inglese , etniche e sociali e le responsabilità personali e di lavoro . Questi istituti devono presentare programmi che possono pienamente soddisfare le esigenze di ogni studente in cerca di un'istruzione .
Corsi di recupero

Un gran numero di studenti vanno a community college per frequentare uno o due corsi di recupero . E ' difficile e costoso per community college per soddisfare le esigenze di questi studenti e di fornire formazione in varie discipline . Bonifica sta interessando un numero di programmi universitari e incentivi che includono opzioni di trasferimento , i programmi di formazione continua e programmi di alfabetizzazione per adulti .
Student Assessment Esito

Studente valutazione dell'esito mira a migliorare la qualità dei servizi educativi erogati agli studenti. Grazie al corpo studentesco diversificato a community college , la valutazione dei risultati di apprendimento diventa difficile ed è per lo più limitato alle principali aree educative , come i programmi di educazione degli adulti e le opzioni di trasferimento .
Transfer Esito valutazione

lo scopo della valutazione dell'esito trasferimento è quello di comprendere l'utilità della formazione per aiutare gli studenti a completare i programmi di laurea . Attualmente , ci sono tre diversi indicatori di trasferimento che forniscono informazioni molto limitate sui studenti provenienti da scuole di comunità, scuole superiori e programmi quadriennali .
Programmi di formazione professionale

professionale programmi di community college rappresentano la maggioranza della forza lavoro qualificata . Quasi la metà di tutti gli studenti che frequentano scuole comunitarie firmare per programmi di formazione professionale . Attualmente, i programmi di formazione professionale non sono pienamente rispondenti ai requisiti legislativi professionali federali annunciati nel 1990 . In particolare , i problemi sorgono in fusione di studi accademici con la formazione professionale.
Carenza di Facoltà

Dato l' aumento del numero di studenti che frequentano community college, una carenza preoccupante di personale docente può essere previsto . Neolaureati non in grado di fornire pienamente alle esigenze professionali degli studenti nella community college , rendendo ancora più difficile affrontare questa carenza .