Strumenti Aula di osservazione

Gli insegnanti sono in una posizione unica , in controllo di un certo numero di persone , organizzando quello che fanno e come lo fanno . Per garantire che tutte le procedure giuste da seguire e l'apprendimento sta avvenendo , le autorità di vigilanza osservano gli insegnanti su base regolare . Essi utilizzano una serie di strumenti di osservazione che sono predefiniti e discussi così l'insegnante sa che cosa viene osservato . A volte queste osservazioni sono pre- organizzati , e talvolta sono ad hoc . L'osservazione di base Note

osservazione di ciò che accade in classe dal supervisore è scritto in forma di nota. Questo include il comportamento degli studenti , gestione della classe , la struttura della lezione , l'interazione tra il docente e gli studenti , e se l'apprendimento si svolge . Il supervisore osserva anche il linguaggio utilizzato tra il docente e gli studenti e gli eventuali incidenti che si verificano . C'è un debriefing dopo l'osservazione per discutere di queste note e interpretazione da parte dell'osservatore .
Messa Scripting

Detailing comportamento dell'insegnante in classe utilizzando le conversazioni selezionate dalla lezione è usato in script selettiva . Il supervisore indicherà se l'insegnante stava chiedendo abbastanza domande , compresi i lavori che hanno permesso di diversi stili di apprendimento e l'utilizzo di gruppi di lavoro o di coppia. Lei sarà anche alla ricerca per l'insegnante per verificare la comprensione e riassunto dalle lezioni precedenti.
Seating Chart

Utilizzando un grafico posti a sedere della classe di nomi che indica , sesso, lingua o esigenze particolari , il supervisore può osservare dove l'insegnante dirige domande . Egli può anche vedere quali gli studenti interagiscono tra di loro e come l'insegnante si muove intorno alla stanza e controlla se tutti stanno lavorando . L'osservazione può essere fatto di come le interazioni del docente variano da studente a studente in durata e fuoco .

Commenti

osservazioni sono circa miglioramento, quindi una volta che l'osservazione è stata completata il supervisore deve dare un feedback efficace per l'insegnante . Lei dà lode dove è critica dovuta e costruttiva , se necessario . In generale , le osservazioni sono segnati sul modo in cui il docente ha incontrato i criteri specifici di vigilanza .