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Come per discutere diffusione e osmosi1 La maggior parte delle molecole si muovono il loro gradiente di concentrazione ; cioè , si spostano da una regione concentrazione superiore ad una regione concentrazione inferiore . Inizia con la definizione di diffusione , che è la tendenza per le molecole di diffondere nello spazio disponibile , notando che si applica solo a una popolazione di molecole . Coprire i fattori che influenzano la diffusione , come il gradiente di concentrazione ( in cui le molecole si muovono da una maggiore a una regione inferiore concentrato ) , resistenza , dimensione della molecola , temperatura e pressione . Includere immagini nella lezione così gli studenti avranno una migliore comprensione di come i fattori funzionano . Introdurre i due tipi di diffusione : attiva e passiva . Ci sono due forme di passivo : diffusione facilitata e osmosi . In diffusione facilitata , molecole entrano ed escono dalla cella passando attraverso proteine . Assicurarsi che gli studenti riconoscono che nessun lavoro è stato fatto . Per osmosi , assicurarsi che gli studenti capiscano questo vale solo per il movimento dell'acqua . Coprire i tre tipi principali : . Isotoniche , ipertoniche e ipotoniche Avanti , discutere trasporto attivo . . Sottolineare che questo processo richiede lavoro ( a differenza di diffusione passiva ) e la cella deve utilizzare la sua energia per il processo di verifica . Parlare di pompe sodio - potassio e come questi sono un ottimo esempio di trasporto attivo . Parlare di come l'osmosi inversa è un altro esempio di trasporto attivo . E 'utilizzato nei laboratori per filtrare soluzioni sterili e viene utilizzato per purificare l'acqua . Aggiungere una diapositiva alla fine che mostra i punti importanti su ciascuno di questi processi . Durante la visualizzazione delle informazione accanto , gli studenti avranno una migliore comprensione delle differenze in ogni processo . Università (College)
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