Student Achievement & Tecnologia Piano di Ricerca Azione

Secondo Andrew Johnson del Wilmington University College of Education , ci stiamo allontanando da un "imparare da" approccio alla tecnologia ( il che significa che guardiamo l'insegnante come dimostra tramite Power Point) e ora stiamo entrando in un'epoca in cui possiamo " imparare con " loro istruttori . Ad esempio , gli studenti possono impegnarsi con il World Wide Web per condurre ricerche o utilizzare macchine fotografiche digitali per mappare il loro lavoro . La ricerca-azione è un processo di ricerca che permette anche agli studenti di imparare all'interno di un soggetto. Si svolge come gli studenti lavorano , permettendo così al instrucgtor per misurare i risultati degli studenti su come si va base piuttosto che solo guardando indietro su risultati e pensare a cosa potrebbe cambiare . Tecnologia Impatto

studenti conseguimento deve essere attentamente monitorato in ogni fase della introduzione della tecnologia . Studiare l'impatto della tecnologia su indirizzi rendimento degli studenti questioni come carenze di accesso, aree di forza e le aree che necessitano di miglioramento, oltre a contribuire a giustificare investimenti in nuove tecnologie .
Risultati positivi

semplici modifiche alla tecnologia utilizzata in una scuola possono fare la differenza . Johnson spiega che ricerca-azione sull'introduzione di computer portatili in tutto lo stato del Michigan ha dimostrato di avere la disciplina influenzato positivamente e gradi . Gli educatori dovrebbero pensare le aree della loro scuola che non hanno la tecnologia . Chiedi agli studenti di compilare un questionario su ciò che sentono loro potrebbero beneficiare e pianificare con cura per il massimo impatto sui risultati .

Primi passi

Il focus della ricerca-azione nella nuova tecnologia che si sta introducendo è importante. Come è giusto potrebbe amplificare la realizzazione e sbagliare potrebbe sprecare soldi . Il vostro tema di ricerca dipenderà dalla necessità dell'istituto ' s . Possibili argomenti includono l'introduzione di tutta la scuola software educativo discreti , quali ad esempio Data Encryption Standard . Ciò potrebbe avere un effetto sulla disponibilità di dati per il personale o cercando di combattere sfide sociali come l'accesso per tutti. Pensate a quello che potrebbe avere il maggiore impatto sulle vostre studenti.
Action Research Cycle

David Coghlan e Theresa Brannick , gli autori di " Handbook of Action Research," ; promuovere tre elementi essenziali per la ricerca-azione come una forma di pratica riflessiva . Un'attenta pianificazione è seguita da azioni e la valutazione dei risultati di tale azione . La tua valutazione può quindi portare a ulteriore pianificazione . Riflettendo in questo modo ciclico , si sarà in grado di apportare piccole modifiche , consentendo per ogni nuova coorte di alunni per raggiungere

pianificazione intelligente .
Bilancio e della programmazione sarà contribuire ad evitare decisioni di acquisto affrettate che possono portare a un calo nel rendimento . La nuova tecnologia clamore mediatico può rendere l'acquisto decisioni difficili da fare perché c'è così tanta scelta . Pensate l'effetto di un Ipad può avere sui vostri studenti ' apprendimento o una suite di nuovi portatili .

Quando si crea un budget , Coghlan e Brannick sostengono che è importante riflettere l'impatto della tecnologia sulla realizzazione . Fare uno, tre e piani quinquennali vi aiuterà a integrare la tecnologia nel curriculum . Costruire sempre in tempo per la riflessione in ciascuna fase .