Quali sono Dottorati Competenze

Il termine "competenze di dottorato " si riferisce alle competenze chiave sviluppate nel corso di un programma di dottorato di ricerca . Non ci sono attualmente universalmente concordato insieme di tali competenze . Un apprendimento , innovazione e Centro di Ricerca Conoscenza studio di Buckley et al. (2009 ) suggerisce che alcuni degli attuali elenchi di competenze di dottorato in possesso di sufficienti fondamenti teorici o empirici . Tuttavia , alcune competenze e qualità appaiono particolarmente frequente tra le varie liste. Questo articolo presenta alcune di queste competenze più ampiamente citato dottorato. Abilità di comunicazione
Sia la comunicazione scritta e orale deve essere chiara , coerente e preciso a livello di dottorato .

Come una competenza di dottorato , capacità di comunicazione sono distinte dalle competenze interpersonali , essendo specifico per la comunicazione dei risultati della ricerca e conoscenza specifica materia. Ad esempio , Capella University descrive la loro competenza , " Diventare un comunicatore professionista" solo in termini di adeguata comunicazione scritta della ricerca accademica . Definizioni più ampie di questa competenza comprendono la comunicazione orale di tali informazioni , in contesti formali e informali .
Capacità cognitiva

Nel corso di intraprendere un diploma di dottorato , gli studenti si prevede di sviluppare la loro problem solving e capacità di analisi . Ciò include la capacità di anticipare , riconoscere e decostruire i problemi , di utilizzare un ampio spettro di conoscenze teoriche talvolta contrastanti , ad interpretare e dare un senso di problemi, per utilizzare in modo efficace dati e conoscenze e per sviluppare idee originali , teorie e soluzioni. Inoltre , lo studente deve imparare ad usare gli aspetti più creativi della conoscenza nel progettare la loro ricerca e prevedendo gli esiti e possibilità.

Abilità di ricerca
La possibilità di aderire al le linee guida etiche di una società rispettata o organo di governo è una capacità di ricerca fondamentale per coloro che conducono le indagini empiriche .

ricerca è un elemento importante di studio di dottorato . Rilevante per tutti i programmi è la capacità di condurre una revisione della letteratura completa ed efficiente , l'estrazione di informazioni pertinenti e analizzare criticamente la qualità della ricerca esistente. Gli studenti sviluppano anche competenza nella progettazione del corso della propria attività di ricerca e nei metodi di acquisizione delle informazioni . Mentre tutti i dottorandi richiedono una comprensione della metodologia sperimentale utilizzata nel loro campo , coloro che intendono condurre ricerche sperimentali originali devono sviluppare una comprensione molto più intensivo di metodologie qualitative e quantitative e le motivazioni che li sottendono . Come regola generale, più la scienza orientata al soggetto , l'indagine empirica più centrale sarà al programma.
Intelligenza Emotiva

Il termine " intelligenza emotiva " è stato reso popolare da Daniel Goleman (1996 ) bestseller " Intelligenza emotiva : perché può Materia più di QI " e si riferisce alla capacità di un individuo di comprendere , controllare e dirigere i loro stati emotivi . Il livello di una persona di intelligenza emotiva può avere un effetto enorme su ogni area della vita, ma è particolarmente importante negli sforzi che richiedono il grado di autonomia , auto-disciplina e la motivazione necessarie per lo studio di dottorato . I dottorandi devono essere in grado di mantenere l'entusiasmo e la motivazione per il loro lavoro e si impegnano a periodi regolari di lavoro . Questa è forse la competenza di dottorato che pone la curva di apprendimento più ripida per la maggior parte studenti universitari in quanto identificano comportamenti e mentalità che interferiscono con il loro impegno di ricerca e di lavoro per superare questi ostacoli personali per il successo.