Come Incoraggiare la partecipazione degli studenti in Distance Education

formazione a distanza è diventata un metodo comune per gli studenti di corsi comodamente completa senza dover frequentare una scuola di mattoni e malta . Tuttavia , incoraggiare la partecipazione degli studenti alla formazione a distanza può essere una sfida , perché alcune persone considerano programmi di formazione a distanza per essere complicato per motivi tecnologici . Altri esprimono preoccupazione per la mancanza di interazione faccia a faccia dei programmi di formazione a distanza , mentre altri ancora potrebbero non sentire la pressione per dare un contributo significativo in una discussione online come farebbero in un dialogo di persona . Incoraggiare la partecipazione degli studenti in un programma di formazione a distanza richiede pazienza . Istruzioni
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dimostrare agli studenti come corsi di formazione a distanza funzionano. Studenti presenti che sono interessati la possibilità di prendere un corso online con un tutorial online di un formato di programma di formazione a distanza . Ad esempio , indirizzarli ai siti delle scuole, come Liberty University , College of the Redwoods o l'Università del Missouri a St. Louis , che offrono tutorial video online . Inoltre , in considerazione di andare oltre le caratteristiche di una piattaforma online in una sessione didattica fisica per gli studenti interessati .
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Dare agli studenti le statistiche circa la crescita nell'utilizzo della formazione a distanza. Ad esempio , spiega che secondo Information Science Publishing almeno il 90 per cento delle scuole di istruzione post-secondaria offrire opzioni di formazione a distanza e che più di 5 milioni di studenti sono partecipanti attivi nella formazione a distanza .
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Spiegare i vantaggi della formazione a distanza . Ad esempio , dire agli studenti che ancora sono incerti circa il completamento di una classe di formazione a distanza che un corso online dà loro la flessibilità necessaria per completare i loro compiti a volte che si adattano i loro programmi particolari . Descrivere come questi studenti possono più facilmente bilanciare i loro progetti corso con gli altri impegni personali e professionali . Sottolinea che gli istruttori in un ambiente di formazione a distanza sono altrettanto disponibili per telefono o e-mail come istruttore in loco per soddisfare le esigenze degli studenti .
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Facilitare una discussione online che costringe gli studenti a voler rispondere , una volta che gli studenti sono iscritti in un corso online . Fare domande aperte in un ambiente discussioni che richiede agli studenti di condividere le proprie esperienze per quanto riguarda un certo scenario, esprimere le proprie opinioni su una questione controversa o porre domande riguardanti argomenti di classe rilevanti . Rendere rispondendo alla formazione discussione a distanza di almeno un paio di volte a settimana un requisito. Rispondere positivamente agli studenti che partecipano alla discussione , riconoscendoli per nome .
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Fare uno sforzo per conoscere ogni studente l'istruzione a distanza se si sta facilitando un corso online . Ad esempio , la posta elettronica ogni studente singolarmente o anche chiamare ogni alunno per chiedergli i suoi progressi nel corso di formazione a distanza in modo che si crea un legame personale con lui .