Come utilizzare WordPress per l'apprendimento a distanza

Creazione di un senso di comunità all'interno di una classe di formazione a distanza può da fatto di avere gli studenti creano account di WordPress . WordPress è una comunità di blog on-line; user friendly , il sito è gratuito, richiede pochi secondi per creare un blog , e fornisce funzionalità infinite e tutorial per personalizzare il blog degli studenti . Non solo gli studenti hanno accesso a uno di un altro account, ma entreranno a far parte della comunità di blog on-line più grande. L'aula può trascendere i confini con l'integrazione di WordPress come uno strumento di blogging . Istruzioni
1

creare singoli account WordPress . Questo può essere fatto come un compito a casa durante la prima settimana o due di classe . Blogging dovrebbe iniziare il più presto possibile , così gli studenti possono conoscere uno con l'altro il più rapidamente possibile . Fornire un forum da cui gli studenti hanno accesso a tutti gli altri account della classe . WordPress è uno spazio intrinsecamente pubblico , quindi assicuratevi di spiegare agli studenti che tutti i compagni di classe (e il resto del mondo) in grado di leggere ciò che è scritto su ogni post .
2

Implementare le assegnazioni di blogging bisettimanali . Invita gli studenti a scrivere 300 a 500 parole al blog. Ogni blog dovrebbe avere uno scopo così gli studenti non diventino aggravata con il processo ; se si lavora su un incarico su carta persuasivi , creare un blog in cui gli studenti devono scegliere un tema che sentono fortemente circa . Invita gli studenti a rispondere a tre posti ogni notte . Questo può essere fatto facendo i messaggi dovuti dal Mercoledì alle 05:00 e le risposte da pagare entro il Venerdì alle 05:00 , o comunque si preferisce strutturare la tempistica . Incoraggiare o fare una regola che gli studenti rispondono a diversi compagni di classe ogni volta. Con la creazione di uno spazio dove gli studenti devono avere dialogo online , svilupperanno la propria comunità .
3

Creare un blog personale che risponde a ciò che gli studenti hanno fatto o imparato che la settimana . Spesso , gli studenti che partecipano alla formazione a distanza può sentire una disconnessione distinte dai loro insegnanti o professori . Con la creazione di un blog online che discute e riassume ciò che è stato appreso e ciò che come insegnante si aspetta da parte degli studenti , un po 'di quel vuoto può essere riempito . Cercate di essere onesti su come si vede la classe di progredire e, se si preferisce un miglioramento in alcuni settori.
4

Lasciare WordPress di operare come uno spazio da cui gli studenti possono porre domande e rispondere ad un altro . È possibile impostare un account WordPress solo per le richieste degli studenti tra loro , in cui gli studenti rispondono agli studenti. Gli insegnanti possono anche impostare un account da cui essi rispondono alle domande postate dagli studenti .
5

Crea un account che serve come un sito compiti che gli insegnanti possono aggiornare con la frequenza necessaria e gli studenti possono inviare le domande relative assegnazioni . WordPress può anche funzionare come uno spazio per gli studenti di presentare le assegnazioni . Se un sacco di compiti scritti sono dovuti , gli studenti possono loro presentare attraverso WordPress .