Come Grade lavoro online

Corsi on-line stanno diventando sempre più popolare grazie ai miglioramenti nella tecnologia . Inoltre , le comodità offerte da corsi on-line sono allettanti e non includono tempo di pendolarismo e la capacità di scegliere i tempi di studio . Molte scuole e università offrono una vasta gamma di lezioni on-line . Inventare nuovi modi di incoraggiare gli studenti ad essere partecipanti attivi nella loro formazione e imparare a grade lavoro online sono tra alcuni dei dettagli ancora in evoluzione . Quando la classificazione lavoro online un insegnante dovrebbe considerare diversi fattori. Istruzioni
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Valutare quanto tempo lo studente ha messo in corso . Istruttori per i corsi online hanno la capacità di vedere quante volte un log di studenti in corso così come quanto tempo lo studente spende registrato durante ogni sessione . Istruttori online dovrebbero tener conto della quantità di tempo uno studente spende in corso . Ad esempio , valutare se lo studente ha tempo sufficiente dedicato ad un corso ; un'ora alla settimana non sarebbe sufficiente .
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Valutare la qualità delle discussioni on-line dello studente . Gli insegnanti spesso richiedono discussioni nella sezione del forum messaggio del corso , che incoraggia la partecipazione e l'apprendimento . Valutare le discussioni dello studente basati sul suo sforzo , se era corretto nelle sue argomentazioni , la sua capacità di comunicare il suo punto e le informazioni da lui fornite a sostenere i suoi punti. Secondo il Worcester Polytechnic Institute , una regola generale è che la partecipazione , come ad esempio le discussioni , dovrebbe contare dal 15 al 20 per cento del voto finale di incoraggiare i livelli finali di partecipazione degli studenti ai corsi on-line .

3 prove

Grado , quiz e compiti a casa , come si farebbe per un tradizionale corso di face - to-face . Test e quiz sono generalmente somministrati on-line per i corsi on-line . I test e quiz saranno classificati come qualsiasi altro test o quiz . Homework e carte dovrebbero essere trattate normalmente e possono essere presentati come allegati a messaggi di posta elettronica inviati al docente .
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consideri il quadro generale. Prima di determinare voti finali , prendere in considerazione il livello di difficoltà che la mancanza di una classe tradizionale può aggiungere per lo studente . Chiedetevi se lo studente ha provato a contattare l'utente quando aveva bisogno di aiuto , e se ha migliorato tutto il semestre e ha mostrato gli importava di imparare . Impegno e partecipazione dovrebbero essere presi in considerazione conseguenza prima di emettere il voto finale di uno studente .