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Come scrivere una Scholarly Book Review1 Inizia la tua opinione con una citazione del libro che include l'autore , titolo , luogo di pubblicazione , casa editrice e anno di pubblicazione . La maggior parte delle citazioni sono in formato MLA , anche se può essere necessario utilizzare qualche altro stile . Tenere la sinossi di azione o di contenuto del libro molto breve . Molti studiosi vogliono sapere di meriti accademici di un libro prima . È possibile scrivere , e contestualizzare , le specifiche della tesi dell'autore , come a valutare il materiale . Discutere i punti di forza e di debolezza del libro . Se pensate che l'autore ha adottato un approccio strano per il suo soggetto , si dovrebbe dire così . D'altra parte , se si pensa che l'autore sta facendo un lavoro innovativo si dovrebbe spiegare perché e in dettaglio . Decidere se l'autore è credibile . Libri accademici generalmente affrontano un problema o questione all'interno di un campo particolare , e l'autore dovrebbero utilizzare altre fonti dal suo campo per eseguire il backup sua argomentazione . Se lei non riesce a farlo , è necessario indicare il difetto . Valutare le fonti dell'autore . Come critico e scrittore di una revisione , avete tutto il diritto di esprimere un giudizio sull'opportunità o meno l'autore del libro che stai recensendo ha messo nella quantità di ricerca necessaria a scrivere sul suo argomento . Mescolare il tuo commento per evitare di dare una valutazione capitolo per capitolo del libro . Anche se potrebbe sembrare sistematica e organizzata di farlo , le valutazioni dei capitoli vengono considerati amatoriale e uno spreco di spazio quando si scrive una recensione del libro erudito . Invece , tocca a punti che si trova la più importante . Remain civile in ogni momento . A volte è forte la tentazione di aggiungere un fiorire di spirito snarky a una recensione del libro , ma è meglio mantenere il vostro tono professionale e le vostre critiche costruttive . La comunità scientifica è una piccola , quindi non si vuole bruciare alcun ponte . Accademici universitari
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