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Come spiegare i crediti alle matricole1 abbattere l'importanza delle singole classi spiegando che con il completamento di ogni classe , uno studente viene assegnato crediti . Spiega che non tutte le classi offrono lo stesso numero di crediti . Come regola generale, il numero di crediti ricevuti per un corso dovrebbe essere circa il numero di ore settimanali trascorse in aula . ( Gli studenti devono anche aspettarsi di spendere circa il doppio di questo tempo su compiti a casa settimanali . ) I più crediti che vengono offerti per un corso , la più estesa carico del corso sarà . Informare lo studente di quante ore di credito sono necessari per la laurea . Spiega che i crediti si sommano con ogni semestre che completa uno studente. Abbattere il numero di crediti necessari per semestre per mostrare allo studente come molti semestri che si tiene tradizionalmente a completare una laurea . Questo aiuterà il guadagno studente prospettiva circa la quantità di lavoro da fare . Spiegare agli studenti che ogni corso di laurea richiede una certa quantità di corsi che coincide con il maggiore. Inoltre , i requisiti generali del corso mirano a dare ad ogni studente una formazione a tutto tondo . Questi requisiti generali , che si applicano a tutti gli studenti , possono includere corsi di storia , matematica, inglese , e altre aree . Spiega che maggiore dello studente rappresenterà una certa porzione di crediti richiesti , mentre i requisiti di istruzione generale rappresenteranno un'altra parte , e elettivi può portare il resto di crediti richiesti . Dì ai tuoi studenti su politiche di classe contagocce . Alcune università cipiglio sui corsi diminuito , mentre altri li ignorano . In entrambi i casi , nessun credito sarà guadagnato per i corsi cadute o incomplete . Lo studente sarà tenuto a entrambi riprendere il corso o prendere un altro corso accettabile al suo posto . Vita universitaria — generale
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