Secondo l’ US Geological Survey ( USGS ) , un lampo risultati inondazione da eccessiva o forti piogge in un arco di tempo di solito meno di sei ore . L’acqua in eccesso in un lasso di tempo molto breve induce l’acqua a salire e scendere rapidamente. Con tali rapidi cambiamenti nei livelli d’acqua sono grandi pericoli , e quindi è importante insegnare ai bambini circa i fatti e le situazioni di pericoli di inondazione flash. Effettuare una struttura

Scrivere una descrizione delle informazioni che si desidera condividere con la classe terza elementare . Lo schema deve comprendere una spiegazione di come alluvioni e inondazioni accadere . Spiega che le inondazioni si verificano quando le forti piogge accadono , quando la neve si scioglie in fretta , quando i fiumi straripano e quando l’acqua si raccoglie in qualsiasi posizione. Spiega che le inondazioni si verificano quando si verifica allagamenti molto rapidamente a causa delle forti piogge e inondazioni che può verificarsi in qualsiasi momento , ovunque .

Usa Puntelli

Uso di riferimenti visivi possono aiutare i bambini a capire quanto velocemente l’acqua aumenta durante un’alluvione . Alcuni voti immagini potrebbero includere un diagramma di terra , e cosa succede quando troppa acqua si raccoglie in terra inferiore . È anche possibile utilizzare un acquario o un formicaio . Aggiungere abbastanza acqua al contenitore così l’acqua non raggiunge sopra la ” terra “, o sopra le rocce o sabbia sul fondo del formicaio o acquario . Quando si aggiunge altra acqua viene creato un diluvio .

Spiegare e mostrare contemporaneamente

brevemente spiegare agli studenti che un alluvione è un normale fuoriuscita di acqua da un fiume o altro organismo di acqua che avviene in un periodo di tempo . Utilizzando la definizione USGS di un’alluvione , dire ai bambini che questi tipi di alluvioni si verificano rapidamente quando c’è pioggia pesante . Spiega che l’acqua si raccoglie sotto la superficie con piogge normali e che l’ acqua che cade viene assorbita . Puntare a un diagramma o al formicaio o acquario , che mostra il livello normale di acqua sotto la superficie della terra . Aggiungere acqua al contenitore e dire agli studenti che stanno guardando un alluvione lampo , in quanto questo è ciò che accade quando la pioggia cade troppo veloce per la terra di assorbire .

Teach Flash Flood sicurezza

Insegnare la differenza tra Flood Watch, Flood Warning , Flash Flood Watch e Flash Flood Warning. Spiega agli studenti che se sentono di Flash Flood avviso , dovrebbero dire un adulto subito e arrivare a un terreno più elevato . Insegnare agli studenti ciò che si qualifica come un terreno più elevato , come ad esempio la differenza tra una valle vicino ad un fiume e la strada o il ponte sopra il fiume.

Esaminare i fatti

Invita gli studenti recitare le differenze tra i diversi orologi alluvioni e le avvertenze . Chiedere loro che cosa fa la differenza tra precipitazioni normali , che viene assorbita dalla terra; un flusso regolare , che è la sorgente di acqua nel corso del tempo da qualche corpo idrico; ed un’alluvione , che è la rapida crescente di acqua a causa della troppa pioggia in meno di sei ore. Li Quiz su quello esempi di alti e bassi a terra sono, come ad esempio la differenza tra una valle e la cima di una collina . Chiedere loro che l’ordine degli eventi dovrebbe essere se vedono l’acqua in aumento rapidamente in una zona , e assicurarsi che sanno arrivare a terra alta e raccontare un adulto il più presto possibile .