Confronto e contrasto è un metodo di guardare due pezzi di scrittura , o due set di immagini , analiticamente . Il confronto è l’atto di trovare le somiglianze tra due storie o due immagini; contrasto è trovare le differenze . Confronto e contrasto è un’abilità che insegna agli studenti come a prestare maggiore attenzione ai libri e storie che leggono e le immagini si vedono . Comparare e confrontare due opere letterarie in particolare può insegnare agli studenti come riconoscere i generi letterari , così come un apprezzamento per i diversi autori . Reading Project Group

Scegli due libri per la classe da una lista di letture di quarta elementare . Esempi di libri a un livello di quarta elementare includono ” La tela di Carlotta ” di EB Bianco , “Diario di una schiappa ” di Jeff Kinney e ” Favole di Esopo “. Dividete la classe in due gruppi . Un gruppo di confronto; gli altri contrasti . Ogni gruppo scrive un saggio breve e un elenco delle differenze o somiglianze , a seconda di quale gruppo sono, dei due libri che hai fornito. Alla fine dell’esercizio , studenti di ogni gruppo a leggere a turno dal saggio e la lista , poi discutere di come queste differenze e somiglianze influenzano ciascuno dei libri .

Libro e film

Assegna studenti a guardare un film tratto da un libro che avete assegnato la classe a leggere . Film realizzati dai libri sono ideali per il confronto e contrastanti , come le storie sono essenzialmente le stesse . Tuttavia , una storia fatta in un film di solito comporta modifiche in modo che il libro possa effettivamente passare dalla pagina al grande schermo . Il metodo di confrontare e di contrasto può scoprire interessanti similitudini e differenze che danno agli studenti la vostra comprensione in come una storia può essere modificato ma ancora produrre lo stesso messaggio di base . “Diario di un Wimpy Kid ” è l’ideale perché il libro è a un livello di lettura di quarta elementare ed è stato trasformato in un film .

Confronta – e -Contrast Real Life

Scrivere un elenco di libri per i vostri studenti a scegliere. Questi dovrebbero essere i libri gli studenti conoscono e storie che offrono un messaggio relativo al mondo reale , come ” Il brutto anatroccolo “. Chiedi agli studenti di scrivere un saggio di confronto- e – contrasto che inizia con un paragrafo di apertura che dà una dichiarazione generale sulla storia . Consiglia agli studenti di seguire questo con un paragrafo a confronto la storia alla propria vita , seguito da un paragrafo a contrasto la storia alla propria vita . Le fiabe funzionano bene qui perché di solito incorporano messaggi di vita gli studenti possono utilizzare per confrontare le storie delle loro vite .

Di Visual confrontare e contrapporre

Immagini luogo di fronte vostri studenti . Le immagini possono essere di natura, gli animali o anche copertine di libri . Anche se il metodo di confronto- e – il contrasto è più spesso utilizzato in letteratura , questo esercizio visivo è un modo alternativo di illustrare il concetto di confronto e contrastanti e può essere utile a livello di quarta elementare . Il concetto è lo stesso , ma perché i bambini , in particolare nelle fasi elementari di educazione , spesso rispondono meglio agli stimoli visivi , utilizzando immagini può aiutare a dimostrare il confronto e contrasto a quegli studenti che hanno difficoltà a cogliere il concetto .