? Manipulatives matematica sono oggetti usati in classe per insegnare concetti matematici . Essi sono particolarmente popolari per insegnare agli studenti elementari . Base dieci blocchi sono comunemente usati manipulatives matematica , ma fagioli , marmi o dadi possono anche essere utilizzati , a seconda dei concetti insegnati . Inoltre , gli studenti possono fare le proprie manipulatives matematica per l’impiego in attività specifiche di matematica . Cinestetico studenti

manipulatives Math sono benefiche per gli studenti elementari perché aiutano gli studenti che sono discenti cinestetico e comprendere le informazioni migliori quando si è presentato attraverso attività pratiche . Dal manipulatives matematica possono essere toccati , spostati e manipolati in una varietà di attività di matematica , sono ideali per lo studente cinestetico . Ad esempio , invece di aggiungere o sottrarre numeri su un pezzo di carta , di manipolazione matematica dare agli studenti l’opportunità di aggiungere o sottrarre in realtà fisicamente gli oggetti fisici .

Discenti visivi

visual studenti imparano meglio quando le informazioni sono presentate visivamente . Manipulatives matematica dare agli studenti una rappresentazione visiva di concetti matematici che possono sembrare astratti , in particolare per il principiante visivo . Ad esempio , gli studenti che hanno difficoltà a comprendere il concetto di frazioni possono utilizzare manipulatives matematica per abbattere un oggetto in più piccole , parti uguali . Ad esempio , dare ad ogni studente un cerchio tagliato di carta bianco stock , con linee tratteggiate che dividono il cerchio in parti uguali e farli decorare il cerchio come una torta o una pizza con pastelli o pennarelli e poi tagliare lungo le linee tratteggiate . Laminato i pezzi in modo che durano .

Comprensione e comunicazione

manipulatives Math dare agli studenti un hands-on e la comprensione concreta dei concetti matematici , rendendo più facile per loro di parlare di questi concetti con i loro insegnanti , genitori o coetanei . Invece di lottare per discutere di concetti astratti , gli studenti hanno oggetti fisici concreti a cui fare riferimento quando si chiede domande o fornire spiegazioni . La capacità di comunicare significa che gli studenti che stanno lottando avranno un modo per lasciare che il maestro sa quello che non capiscono .

Fun

Utilizzo di manipolazione matematica nella elementare aula della scuola è più divertente di memorizzare fatti matematici , così gli studenti sono più propensi a godere di ciò che stanno imparando e mantenere che le nuove informazioni . Dal momento che qualsiasi oggetto può diventare un matematico manipolativo – compresi i piccoli giocattoli , biglie colorate o blocchi – diventa più facile per coinvolgere gli studenti riluttanti in attività in classe . Aiuta gli studenti a scuola materna esercitano a contare con la costruzione di torri di blocco o la creazione di domino; coinvolgere gli studenti più anziani in attività di matematica attraverso progetti di gruppo utilizzando dadi o di base dieci blocchi .