Candy cuori possono addolcire lezioni di terzo grado con giochi commestibili che tutti possono giocare. Questi giochi possono essere particolarmente d’attualità in febbraio come un modo per festeggiare San Valentino . Mentre giochi come vedere chi può impilare i cuori nella torre più alta renderanno divertenti giochi di partito , gli insegnanti possono anche adattare i giochi per insegnare obiettivi di apprendimento in materie come la matematica , inglese e scienze. Icebreaker Giochi

caramelle cuori sono di solito associati con San Valentino , gli insegnanti possono usarle all’inizio dell’anno come un modo di terza elementare per arrivare a conoscere l’altro . Invita gli studenti seduti in cerchio e mettere una ciotola di cuori di caramelle in centro . Spiega agli studenti che possono avere fino a cinque cuori caramelle , ma per ogni cuore caramelle prendono , devono condividere una cosa su se stessi che prendono la caramella dalla ciotola . L’insegnante può iniziare prima di dare esempi come , “Ho appena iniziato in questa scuola quest’anno ” o ” Ho una sorella e due fratelli ” o “Il mio autore preferito è il Dr. Seuss . ”

Math Games

un insegnante può utilizzare cuori di caramelle come manipulatives per i giochi di matematica . Creare un grafico con i numeri 1-6 lungo ciascun asse . Mettere cuori di caramelle in ogni punto sul grafico . Tira fuori due dadi di diversi colori . Lasciare riposare un colore per l’asse X e un altro supporto per l’asse y . Lasciate ogni bambino rotolare i dadi e trova la piazza rappresentato dalle coordinate . Il bambino diventa quindi il cuore della caramella in quello spazio e l’insegnante lo sostituisce con un altro cuore caramelle .

Storytelling Gioco

cuori Candy può essere utilizzato come storia spinge in una classe di terza elementare . Essi agiscono anche come premi immediati e motivatori per gli studenti a partecipare. L’insegnante può iniziare una storia con un paio di frasi descrittive. La storia può poi passare a un volontario o può fare il giro del cerchio con ogni bambino prendendo una svolta . Il prossimo figlio prende una caramella cuore di una ciotola e aggiunge due o tre frasi alla storia . Ad un certo punto , il bambino deve usare le parole sul cuore caramelle. Quel bambino arriva poi a mangiare il cuore caramelle , e la storia passa allo studente successivo .

Scienza Gioco

Un insegnante di terza elementare può usare caramelle giochi di cuore a introdurre principi scientifici di base come classificazione. Dividi gli studenti in piccoli gruppi di 3-5 persone ciascuno e dare ad ogni gruppo una ciotola di caramelle cuori . Chiedete loro di venire con due modi di ordinare i cuori di caramelle in gruppi . Poi li hanno fare un grafico per ciascuno dei diversi gruppi , registrando il numero di ogni tipo o “classificazione” loro hanno . Esempi di classificazione possono includere colore , numero di lettere nelle parole o le parole sul cuore . Gli studenti possono anche scegliere categorie quali ” molli ” o ” friendly” in base al loro parere il detto stampata sul cuore .