Il curriculum di lettura di grado 6 ° per lo stato del Kansas è stato progettato per aiutare gli studenti a diventare lettori più attivi , i pensatori più critici e migliorare la loro scrittura . Agli studenti viene insegnato come decifrare il significato di parole e frasi all’interno di un testo , invece di saltare su una parola sconosciuta o fare riferimento a un dizionario. Le attività sono progettate per testare la comprensione degli studenti ‘di ciò che leggono in modo da poter formulare i propri pensieri o opinioni . Discernere scopo di un autore per la scrittura di un pezzo è anche una competenza chiave insegnato a sesto livellatrici . Infine , gli studenti imparano gli elementi chiave della narrazione per migliorare la propria scrittura . Significato Word

Un aspetto importante del 6 ° programma di lettura di grado in Kansas è affinando la capacità dello studente di determinare il significato di una parola o modo di dire senza l’uso di un dizionario o thesaurus . Ciò si ottiene in due modi . Il primo modo consiste nel avere uno studente di determinare il significato di una parola , cercando attraverso la comprensione del contesto della parola attraverso l’esame di altre parole o frasi intorno ad esso . Un altro approccio è quello di avere studenti di determinare il significato delle parole attraverso la comprensione delle strutture di parole come parole radici , prefissi e suffissi .

Comprensione

Aiutare gli studenti a capire che cosa sono lettura è un altro aspetto del curriculum 6 ° grado Kansas . Dispositivi letterarie quali analogie , personificazione e onomatopee sono insegnate agli studenti facendoli individuare tali figure retoriche e discutere o spiegare . Agli studenti viene anche insegnato come utilizzare le funzioni di testo come titoli e sottotitoli al fine di identificare o localizzare le sezioni all’interno di un testo che permetterà di migliorare la loro comprensione di esso .

Lettura critica

Oltre a comprendere il testo che sta leggendo , gli studenti devono saper interpretare criticamente al fine di sviluppare opinioni informate . Agli studenti viene insegnato come fare inferenze e trarre conclusioni da passaggi . Capire come un autore o di strutture presenta le informazioni contenute in un passaggi aiuti nella formulazione di un parere sul testo . Di conseguenza, gli studenti analizzano strutture di testo per capire meglio l’angolo o lo scopo di un autore per la scrittura di tali passaggi . Essi sono anche insegnato a discernere la differenza tra fatti e opinioni .

Story Telling

sesto grado gli studenti di lettura in Kansas anche leggere una grande varietà di scrittura per imparare a diventare scrittori meglio se stessi . Durante la lettura di tali opere , gli studenti esaminano come i personaggi sono ritratti in modo da capire come le loro caratteristiche e le azioni hanno un impatto le loro interazioni con gli altri personaggi e la trama della storia . Le impostazioni di questi libri sono esaminati anche per mostrare agli studenti come l’ambiente di un libro impatti il tono o caratteri . Gli studenti esplorano anche la spaziatura sequenziale di eventi in una storia per capire come un evento provoca un altro .