Theodor Seuss Geisel , meglio conosciuto come Dr. Seuss , è stato un poeta , scrittore e fumettista che ha scritto e illustrato più di 60 libri per bambini . Le rime fantasiose , immagini stupide e divertenti linee di storia hanno reso loro un favorito con i bambini . Ma questi libri sono più di un semplice divertimento; possono essere utilizzati in classe come strumento didattico . Il vocabolario , rime e immagini in questi libri ispirare la creatività e aiutare i giovani a comprendere meglio il concetto di rima mentre l’espansione loro vocabolario . Rima Pratica

Spiegate ai vostri studenti come libri del Dr. Seuss contengono parole che rimano alla fine di ogni frase , forse anche la loro lettura di una pagina o due dal libro per aiutarli a comprendere meglio il concetto . Dite agli studenti che devono venire con la parola in rima nel libro. Continua a leggere il libro , ma lasciare fuori l’ ultima parola di ogni riga o frase . Avere uno studente di suggerire ciò che la parola dovrebbe essere (può essere quello che è in realtà nel libro o una parola diversa ) . Avere lo studente successivo fare lo stesso alla fine della frase successiva .

Tovagliette

Dr. Seuss aiuta a incoraggiare i giovani a provare nuovi cibi .

Dopo aver letto “Green Eggs and Ham ” agli studenti , discutono come Sam ha contribuito a favorire il suo amico per provare qualcosa di nuovo . Anche se il suo amico non pensava che gli sarebbe piaciuto uova verdi e prosciutto , ha finito per amarli . Dare ognuno dei vostri studenti un pezzo di cartoncino e li hanno tagliati fuori immagini di riviste di alimenti a loro piace e non ti piace e incollarli alla carta per fare una tovaglietta . Incoraggiare loro di utilizzare le immagini che hanno scelto come promemoria per dare nuovi alimenti una prova .

Bilanciamento Giochi

Leggi “A Cat in the Hat ” ai vostri studenti . In una scena dal libro , il gatto si trova su una palla , mentre il bilanciamento un gran numero di oggetti prima di schiantarsi al suolo e fare un disastro enorme . Chiedi a ogni studente di girare a piedi su un piede mentre si tiene le mani . Invita gli altri studenti impilare le cose nelle sue mani per lui di equilibrio, come un libro , tazza , piatto di carta , blocco , ecc

puzzle

puzzle aiutare gli studenti a risolvere i problemi , come pure come migliorare la coordinazione occhio-mano .

Puzzles incoraggiano il pensiero logico , il problem solving e la coordinazione occhio-mano . Ci sono una serie di puzzle colorati con immagini e rime di vari libri del Dr. Seuss . Organizzare gli studenti in gruppi e ogni gruppo ha messo insieme un puzzle mentre leggete le sue storie ad alta voce per loro . Vedere quale gruppo può mettere insieme il loro enigma il più veloce .

Rima Carte

Fai un set di 12 carte da gioco incollando immagini a schede . Ogni scheda deve avere una carta di corrispondenza con un’immagine in rima . Ad esempio , l’immagine di un gatto e una foto di un cappello potrebbe costituire una serie di carte corrispondenti . Mettere tutte le carte , lato dell’immagine verso il basso , sulla scrivania . Ogni studente prende una svolta per capovolgere due carte sopra . Quando lo studente trova due immagini di parole che rimano , lo studente ha fatto una partita . Quando tutte le carte sono esaurite , lo studente con i set più corrispondenti vince la partita .