Il colore di alcuni oggetti e materiali svanisce . Colore in altre voci rimane coerente . Dello spettro di luce , raggi ultravioletti producono un effetto sbiancante come fa candeggina sé . Il calore provoca anche cambiamenti . Gli studenti possono impostare esperimenti utilizzando diversi oggetti e metodi di cercare di sbiadire i colori per scoprire in quali condizioni i colori sbiadiscono . Panno

Gli studenti raccolgono una varietà di materiali di stoffa , come il cotone , velluto , denim , feltri e un materiale in poliestere . Chiedi loro di scegliere più di un colore di ciascuno in entrambi i colori chiari e scuri . Conservare i campioni di ogni pezzo di stoffa in un luogo fresco e buio per il confronto per vedere quanto i colori hanno o non hanno sbiadito. Gli studenti sottopongono il materiale a una varietà di possibili condizioni colore dissolvenza . Mettere il panno in luce diretta del sole e luce solare indiretta . Mettere il panno sotto una lampada . Lavare materiale in acqua calda , un po ‘ in fresco . Usare candeggina con alcuni materiali . Mentre il materiale che viene lavato si mostrano dissolvenza rapidamente , la luce solare richiede più tempo per mostrare i risultati . Gli studenti osservano cambiamenti di colore e trarre conclusioni in base ai loro colori dissolvenza esperimenti di stoffa .

Carta

Colori in carta possono anche sbiadire . Gli studenti possono scegliere colori diversi di carta da costruzione , tra cui nero . Conservare i campioni originali per il confronto . Posizionare la diversa costruzione di carta colorata in sole pieno e parziale e sotto le lampade . Per un altro esperimento , scegliere carta con una varietà di caratteristiche come fotografie, annunci rivista a colori , immagini di giornali o disegni su carta con pastelli, pennarelli o vernici . Per ogni esperimento , gli studenti osservano tutti i cambiamenti quotidiani , notando che i colori sfumano prima e il tasso di tale dissolvenza . Gli studenti di notare se l’ombra di cambiamenti di colore o se il colore scompare tutti insieme .

Liquid

Studenti verificare se il liquido di colore sbiadisce come il colore in stoffa e carta . Gli studenti hanno creato un esperimento utilizzando acqua e colori di colorante alimentare diverso . Gli studenti mantengono alcuni dei vetri con colorante alimentare in una temperatura costante . Tengono gli altri alla luce del sole e altri soggetti al calore , ma non la luce del sole . Ogni giorno , gli studenti di notare i cambiamenti e il tasso di dissolvenza , se presente. Hanno inoltre notare se la temperatura gioca un ruolo in colori dissolvenza . Chiedi loro di provare l’esperimento con altri liquidi come miscele di bevande . Gli studenti chart i cambiamenti .

A casa

Case offrono la possibilità di osservare la dissolvenza dei colori . Per un esperimento scientifico , chiedi agli studenti di notare i luoghi intorno alle loro case dove la luce solare ha accesso . Chiedi loro di osservare i colori su mobili , tappeti e tendaggi in luce diretta del sole e al di fuori della zona di luce solare . Essi chart se i colori sono sbiaditi e quanto i colori appaiono diversi dai colori originali . Gli studenti di notare che i colori hanno meno sbiadimento e quale materiale – tende, coperte o tappeti mobili – meglio mantenere il colore . Studenti posizionare un cuscino vicino alla finestra e osservano scolorimenti nel corso di un mese . Invita gli studenti a scattare foto dei loro risultati e creare un poster per la classe .