Approcci integrati alla formazione ritenere che l’istruzione deve includere più di una semplice impartire sequenze di conoscenza. Per applicare questo approccio di alfabetizzazione precoce , gli insegnanti hanno bisogno di guardare non tanto a ciò che insegnano ai loro studenti , ma come stanno insegnando esso . Quelli che credono in un approccio integrato credono che questo crea gli studenti che sono i lettori più forti e scrittori . Contesto

Un approccio integrato all’alfabetizzazione si basa sul dare contesto alle lezioni di lettura che si forniscono ai bambini . Le lezioni non esistono in isolamento solo per insegnare migliorate lettura o la scrittura competenze per il loro bene . Invece , ogni esercizio deve essere dato un contesto del mondo reale o di un contesto che si sovrappone con un’altra importante area di conoscenza che gli studenti sono tenuti a studiare . Le competenze linguistiche devono essere visti come pratico , piuttosto che astratto dallo studente .

Learner Centered

Nel metodo integrato di alfabetizzazione , il focus deve essere sul discente , piuttosto che l’insegnante . Quanto più l’ interesse , la curiosità e la passione di un bambino guida il proprio apprendimento , la più probabile è che l’informazione insegnato a lui da parte del docente sarà di interesse e conservati . In alfabetizzazione integrata , l’insegnante lavora con lo studente e facilita l’apprendimento , piuttosto che semplicemente lezioni .

Integrazione

Per lo sviluppo di alfabetizzazione integrata al lavoro, linguaggio critico competenze artistiche devono essere praticate durante tutto il giorno . I bambini hanno bisogno di essere costantemente esposti a leggere e scrivere con competenze adeguate essere sottolineato in tutto. Per i bambini molto piccoli , questo include attività come la lettura ad alta voce agli studenti . Tuttavia , la lettura dovrebbe essere attivo . Incoraggiare i bambini a parlare del libro , porre domande prima e dopo, e hanno gli studenti di rispondere alle letture .

Da Language Arts Classes

Un’altra vista di alfabetizzazione integrata è che i vari componenti di arti lingua inglese o classi non devono essere separati gli uni dagli altri . Gli insegnanti che aderiscono a questa filosofia ritengono che la chiave per l’alfabetizzazione successo è quello di aiutare gli studenti a collegare la lingua attraverso tutti i suoi usi . Pertanto , , la lettura e la scrittura di ascolto parlare, si riuniscono come una singola abilità linguaggio padronanza invece di parti frammentate .