Vocabolario è il fondamento di una lingua . Non è possibile avanzare di lingua inglese o un’altra lingua fino a quando sono masterizzati i fondamenti del vocabolario . Ci sono molti metodi per commettere il vocabolario a memoria . Alcune strategie sono più divertenti . Tuttavia , passando attraverso le diverse fasi di apprendimento e di insegnamento vocabolario può assicurare la padronanza di entrambe le parole e la lingua. Le basi

Le basi del vocabolario inglese dovrebbe essere un punto di partenza prima di aggiungere più parole complesse . Gruppi di vocabolario di base includono i colori , i numeri , i giorni della settimana , i cibi, i membri della famiglia , saluti , tempo e meteo . Vocabolario fogli di lavoro e schede flash sono un modo per iniziare la memorizzazione vocabolario . Aggiungere disegni o immagini semplici fogli di lavoro e schede flash che contengono le parole di vocabolario . Le immagini possono aiutare ad associare una nuova parola con un oggetto .

Learning Vocabolario In Temi

Quando insegnando i principi fondamentali , gli studenti hanno memorizzare le parole in gruppi . I numeri sono un gruppo cominciando . Dopo aver memorizzato i numeri da uno a 100 e il conteggio , passare a un altro gruppo a tema , come ad esempio i giorni della settimana . Questa tecnica può aiutare il cervello a mantenere ogni nuova parola apprese correttamente classificati .

Giochi e quiz

Giochi e quiz online sono un altro strumento di rinforzo di apprendimento . Prova giochi e quiz , dopo gli studenti a imparare a memoria 3-5 gruppi di parole di vocabolario . Alcuni di questi giochi online includono boia , ricerche di parole , cruciverba , giochi di corrispondenza e decodificare . Giochi online possono anche rivelarsi utile quando si insegna vocaboli più complessi . Questi giochi potrebbero essere utilizzati per verificare la conoscenza di contrari, omofoni , parole radice e prefissi .

Watching Movies

Guardare i film è un altro modo di insegnare e mantenere il vocabolario . L’ascolto di una parola parlata ha un maggiore livello di difficoltà quindi la lettura o il richiamo di una parola. Non tentare di mostrare i film in inglese fino a quando gli studenti hanno costruito un ampio vocabolario di gruppi di parole . Quando uno studente ascolta una frase che lui o lei non capisce , interrompere il filmato e lo hanno o lei cercare le parole sconosciute . Rivedere anche la scena in modo che lo studente capisce il modo in cui si formano le parole in frasi . Guarda il filmato più volte al fine di garantire l’ascolto e la competenza di parlare .