Dalle tecniche di base mano lavaggio a concetti più avanzati come la nutrizione e l’esercizio fisico , la salute è un argomento di vitale importanza per il giovane studente . Insegnare ai bambini lezioni di salute prekindergarten età può aiutare a comprendere meglio il proprio corpo , scoprire le scienze biologiche , imparare circa la sicurezza fisica e addirittura diventare una parte di mantenere ben stessi . Insegnanti prescolari e genitori possono utilizzare semplici , hands-on attività integrate con la discussione per educare i giovani studenti sulle questioni relative alla salute . Istruzioni

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Scegli un argomento di salute specifico per insegnare . Selezionare un concetto che si riferisce ad altre aree del curriculum classe o è di particolare interesse per i bambini. Ad esempio , se si avvia una unità sulle cose viventi, esplorare gli esseri umani, o anche batteri e virus , come organismi viventi .

2

Discutere il tuo argomento di salute prescelto . Sedetevi in cerchio con i bambini e di aprire con una domanda del tipo : ” Perché ci laviamo le mani ? ” o ” Che cosa è un alimento sano ? ” Permettere ai bambini di rispondere . Chiedi se hanno delle domande , e rispondere di conseguenza.

3

Crea , o trovare , almeno due attività pratiche sanitarie che riguardano il soggetto prescelto . Implementare un esperimento o la scoperta del tipo di progetto in classe oa casa . Ad esempio, provare un semplice esperimento sensoriale per un tema sistemi del corpo . Posizionare oggetti odore diversi, come l’estratto di vaniglia o di limoni, in contenitori e chiedere ai bambini di sniffare . Fare previsioni su ciò che sentono l’odore , e poi fare una grande rivelazione .

4

documento le attività sanitarie per contribuire a solidificare i concetti , nonché fornire un promemoria visivo per i bambini di ciò che hanno imparato . Scattare fotografie di inviare in aula , chiedere ai bambini di disegnare salute o avviare una rivista di salute . Aiuta i bambini in età prescolare scrivere semplici parole di salute, come ” corpo”, ” cibo”, “frutta” o “sicurezza” sulle pagine di un quaderno o di sketchbook . Incoraggiare loro di aggiungere pastello o disegni marcatori alle parole di spiegazione .