La grammatica è molto di più che le modifiche quotidiane molti studenti fanno nella scuola elementare . Si tratta di capire come parole interagiscono tra loro per formare significato . Grammatica è una parte intrinseca del linguaggio , e la maggior parte anglofoni avere una conoscenza di base della grammatica inglese . Tuttavia, la grammatica può essere molto complessa e presenta una sfida anche per gli studenti a livello universitario . Introdurre giochi di grammatica in classe per rendere l’apprendimento interattivo e coinvolgente per gli studenti. Frase Alberi

studenti

possono competere per creare complessi alberi frase che può essere accattivanti disegni visive. Alberi frase sono create dividendo ogni parola in una frase nelle sue parti del discorso . Alberi frase sono più larga alla base , perché ogni parola è separata in una parte del discorso suo . Tuttavia, l’albero si restringe come si raggiunge la cima perché le parole sono raggruppate in frasi, clausole e frasi. Gli studenti competono sia per creare gli alberi frasi più complesse e precise da una singola frase o per creare una immagine visiva dai loro alberi frase per più frasi .

Frase Mix -Up

Digitare su diverse frasi , a cominciare con frasi brevi e facili e termina in lunghe frasi più complesse . Stampate diverse copie delle sentenze e tagliare ogni parola di ogni frase singolarmente . Mettere tutte le parole che compongono una sola frase in buste sigillate . In classe , dividere gli studenti in gruppi e passare una busta a ciascun gruppo. Gli studenti dovrebbero iniziare con la frase più semplice . Hanno tutti i gruppi di aprire i loro inviluppi allo stesso tempo e competere per vedere chi può riorganizzare le parole per formare una frase . Ripetere questo processo , rendendo le frasi più difficile ogni volta .

Revisione di scrittura

Dopo che gli studenti hanno presentato un incarico di scrittura , trovare vari passaggi che contengono più problemi di grammatica . Effettuare una copia di questi passaggi che è possibile distribuire ai vostri studenti , ma redigere tutte le caratteristiche che identificano in modo che i passaggi rimangono anonimi . Nei gruppi , sono gli studenti lavorare per identificare e correggere i passaggi . Essi dovrebbero riscrivere l’ intero passaggio senza problemi grammaticali . Il primo gruppo per completare l’attività vincerà un premio di tua scelta .

Adverb Sciarade

Scrivi diverse avverbi su schede , un avverbio per ogni carta . Gli studenti possono volontario per eseguire per la classe . Lo studente partecipante sceglie una carta dal mazzo e legge l’avverbio senza mostrare la carta di chiunque altro nella classe . Gli studenti possono dare comandi , e lo studente partecipanti devono agire su questi comandi utilizzando l’ avverbio sulla sua carta . Altri possono cercare di indovinare l’ avverbio in base alle prestazioni dello studente .