Il problem solving è fondamentale non solo in matematica, ma in un altro curriculum scolastico . Insegnare agli studenti il processo di problem solving attraverso il targeting particolari strategie permette loro gli strumenti per comprendere il significato di un problema e fare un piano idoneo a risolvere il problema strategie Matematica fanno uso di tecniche esistenti che aiutano gli studenti a risolvere i problemi con facilità . Gli insegnanti dovrebbero incoraggiare gli studenti a seguire un piano sistematico per la risoluzione di problemi di matematica delineando passi definiti . Leggere e comprendere

Nella prima fase , gli studenti a leggere e comprendere tutte le informazioni inerenti l’istruzione problema di matematica . Essi interpretano il problema di matematica usando le loro stesse parole e fare schizzi delle informazioni essenziali . Gli studenti possono anche compilare un elenco completo di tutti i fatti specificati , restrizioni e condizioni. E ‘a questo punto che gli studenti decifrare l’obiettivo desiderato e la lista altre informazioni relative al problema . Si confrontano il problema dato con tutto il problema hanno risolto in passato per decidere l’approccio migliore per risolvere il problema attuale .

Scegliere una strategia

insegnanti incoraggiare gli studenti a scegliere una strategia sistematica appropriata per affrontare il problema di matematica sulla base di precedenti esperienze degli studenti risolvere i problemi strettamente connessi o l’intuizione che raccolgono dalla comprensione del contesto economico attuale problema . Poiché alcuni problemi possono essere risolti utilizzando diverse strategie , gli studenti possono indicare tutte le strategie , ma utilizzare solo quelle con cui si sono confortevoli . La scelta di una strategia coinvolge garantire che tutte le informazioni fornite saranno utilizzate e l’obiettivo desiderato soddisfatta.

Esperimento

studenti sperimentare sistematicamente con la strategia prescelta per determinare se sia o non è applicabile al problema particolare . Se non lo è, allora è necessario cambiare tatto . Essi delineano i passaggi che hanno usato per arrivare alla risposta e analizzare come se i passaggi sono corretti e può essere provata . Gli studenti verificare che la soluzione che derivano adatta alla dichiarazione del problema e le risposte a tutte le domande poste. Se non fornisce soluzioni praticabili al problema , allora cambiano strategia .

Applicare la strategia

Gli studenti usano la strategia favorita costantemente per risolvere il problema e di registrare accuratamente tutte le soluzioni in forma appropriata , come grafici, elenchi e tabelle . Essi controllano il loro pensiero ad ogni passo per garantire che metodicamente risolvere il problema secondo le istruzioni e le restrizioni previste .

Valutare i risultati

Il passo finale è quello di valutare le risposte ‘ validità e di analizzare se non tutte le questioni sono ampiamente coperti . Gli studenti possono descrivere il processo di problem -solving oralmente o per iscritto e valutare gli approcci utilizzati da altri studenti per avere una visione di strategie alternative . Per perfezionare le loro competenze , gli studenti discutono le risposte e utilizzano la stessa strategia per risolvere altri problemi di matematica .