All’inizio di un nuovo anno scolastico , gli studenti più giovani come la prima elementare spesso sono molto in ansia per incontrare nuovi studenti e fare amicizia . Gli studenti potrebbero essere riluttanti a parlare o partecipare se non si sentono agio . Attività di team – building aiutare gli studenti a conoscere l’altro e il legame con i loro compagni di classe attraverso attività spensierati . I bambini sono propensi a lavorare con l’altro se si sentono bene con i loro compagni di classe e gli ambienti . Mucche e Anatre

Premere qualsiasi scrivania verso il perimetro della stanza in modo che vi è abbondanza di spazio in mezzo . Dite la classe ognuno deve decidere se vogliono essere una mucca o una papera , ma tenerlo per se stessi . Quando si dice andare, gli studenti devono chiudere gli occhi e usare i suoni di una mucca e anatra farebbero a trovare altre persone che sono anche anatre o anche mucche . Potete ripetere questo gioco più volte con diversi animali .

Smorfia

Chiedi ai bambini di sedere in cerchio . Scegli un bambino a fare una faccia buffa . La persona accanto a lei deve cercare di copiare quel volto , poi il bambino accanto per copiare il bambino successivo e così via . Ogni bambino farà una faccia leggermente diversa in modo che la faccia buffa potrebbe essere completamente diverso dal tempo il cerchio è completo . Questo gioco è sicuro di suscitare un sacco di risate dalla prima elementare .

Il Blob

Fai un sacco di spazio per questa attività . Uno studente inizia come il blob . Gli altri studenti devono correre in una zona designata ed evitare il blob . Quando il blog tag qualcuno , quella persona tiene le mani con il blob e aiuta a cercare di catturare più bambini . Ogni volta che un bambino viene etichettato il blob diventa più grande fino a quando sono stati catturati tutti i bambini .

Two of a Kind

Dare ad ogni bambino una scheda con qualcosa di scritto su che stanno pensando su . Gli studenti devono camminare tenendo le loro schede di trovare qualcuno che ha una scheda indice che si riferisce alla loro carta . Ad esempio , un bambino potrebbe avere una foto di gelato e un altro bambino avrà una foto di un cono gelato . Altre coppie si potrebbe avere sono le scarpe e le calze , cane e collare di cane e un hot dog e ketchup . Quando i bambini trovano l’un l’altro , devono scambiarsi informazioni gli uni degli altri . Ogni gruppo poi si trova di fronte alla classe e introduce il loro partner .