? Dietro le quinte , gli insegnanti e gli amministratori si impegnano in un processo senza fine di valutare quanto bene essi offrono istruzione. Nella loro ricerca per incrementare l’apprendimento degli studenti , valutano tutto, dai trend di realizzazione dei singoli aule per la scuola , il quartiere ei punteggi nei test in tutto lo stato . Senza queste valutazioni , le istituzioni e le agenzie educative potrebbero dover sentire la loro strada cieca , incerto di cosa funziona e cosa no . Valutazione sommativa forniscono dati essenziali per questo processo . Form

valutazioni sommativa sono generalmente in forma di test standardizzati , comprese le valutazioni dello stato , test , valutazioni capitolo di riferimento distrettuali e gli esami finali . Tuttavia, gli insegnanti possono anche usarle per sollecitare il feedback da parte degli studenti . Ad esempio , una valutazione sommativa al termine di un corso potrebbe chiedere agli studenti di elencare i punti deboli e punti di forza del corso o come avrebbero insegnare in modo diverso .

Caratteristiche

la caratteristica più importante di valutazione sommativa è che arrivano al termine di un processo di apprendimento , sia un capitolo , unità , semestre o anno . Essi utilizzano in genere misure quantitative , come i punteggi numerici. A differenza di valutazioni individuali , valutazioni sommativa forniscono informazioni sul modo in cui i gruppi hanno eseguito nel suo complesso .

Funzione

Scuole e insegnanti utilizzano le valutazioni sommative per misurare l’efficacia del curriculum , metodi di insegnamento e dei programmi , ma anche per incontrare i mandati statali e federali . Ad esempio , il No Child Left Behind Act richiede la valutazione sommativa di tenere elementari attraverso scuole superiori responsabili per progressi adeguati annualmente . Accreditamento degli organismi per l’istruzione superiore potrebbe anche richiedere valutazioni sommative di ricevere o mantenere l’accreditamento . Alcuni insegnanti utilizzano le valutazioni sommative a riflettere sulle loro prestazioni e migliorare per le classi future .

Considerazioni

valutazione sommativa può portare al curriculum e cambiamenti didattici lungo la strada , corrente gli studenti vedranno alcun beneficio . Pertanto , gli insegnanti dovrebbero fare affidamento su altre valutazioni di apportare modifiche mentre gli studenti sono ancora impegnati nel processo di apprendimento , consiglia l’ Associazione Nazionale Middle School. Inoltre , le valutazioni sommativa potrebbero non dipingere il quadro più accurato della qualità in una scuola o in una classe se sono progettati per generare i dati per ampi confronti, avverte l’Associazione per la supervisione e lo Sviluppo Curriculum .