Metodi di insegnamento dell’inglese come lingua straniera hanno sviluppato notevolmente nel corso degli ultimi sette decenni . Nei primi anni 1940 , l’apprendimento delle lingue è stata in gran parte composta di trapani e memorizzazione di liste di vocaboli lunghi . Dopo la seconda guerra mondiale , gli Stati Uniti ha realizzato il vantaggio di apprendimento di una seconda lingua , e lentamente gli approcci migliorata. Oggi , inglese come corsi di lingue straniere utilizzano una vasta gamma di lezioni per stimolare l’attività cerebrale e di promuovere una maggiore comprensione della lingua . Total Physical Response
Il metodo di risposta fisica totale inizia con l’insegnante dà agli studenti comandi fisiche di base in inglese da eseguire. L’insegnante continua a dare i comandi in inglese , ma ogni volta i comandi diventano più complesse . Questo continua fino a quando viene aumentato il livello di capacità della maggior parte degli studenti . Il metodo sposta poi : Gli studenti , a turno, dando ogni altri comandi fisici in inglese da eseguire. Se sono in grado , fanno i loro comandi sempre più difficile . Il metodo di risposta fisica totale è stato progettato per essere divertente e contribuire a ridurre lo stress coinvolto nel imparare un’altra lingua . Essa dà anche agli studenti l’opportunità di utilizzare il vocabolario e le capacità motorie in inglese per aiutare a migliorare l’apprendimento .
Comunità di apprendimento delle lingue
Secondo Galina Kavaliauskiene dell’Università di Lituania Law School , gli studenti prestazioni migliori con l’apprendimento delle lingue quando diventano più autonomi in classe . Le attività dovrebbero essere orientate ad incoraggiare gli studenti ad assumersi la responsabilità del proprio apprendimento . I metodi di comunità di apprendimento della lingua aiutano a colmare tale obbligo . L’attività inizia con l’insegnante principale . Ognuno si siede in cerchio , e l’insegnante guida la discussione . Gli studenti partecipano a costruire le loro abilità linguistiche . Lentamente , però , l’insegnante comincia ad allontanarsi dal cerchio e permette agli studenti di conversare da soli . Si può richiedere diverse sessioni prima che gli studenti sono fiducioso e abbastanza fluente per gestire senza l’aiuto dell’insegnante .
Suggestopedia
Suggestopedia comporta la riproduzione di musica barocca in background mentre regolari attività si verificano in classe . La teoria è che la musica barocca sarà rilassare il cervello . Quando il cervello è in uno stato di rilassamento si può prendere e trattenere più materiale .
Il Metodo silenziosa
Il Metodo silenzioso è un’altra attività che favorisce l’autonomia degli studenti . L’insegnante rimane tranquilla e offre solo oggetti di scena , manifesti , grafici o altri stimoli visivi . L’insegnante può stabilire un qualche tipo di problema di lingua o domanda incentrata su uno dei puntelli . Ha poi permette agli studenti di lavorare insieme per risolvere il compito . Questo incoraggia l’uso del vocabolario e di apprendimento cooperativo .