Un piano di lezione circo consente ampie opportunità per bambini in età prescolare per divertirsi mentre imparano . Un circo è un evento emozionante e divertente molti bambini hanno sentito parlare , visto o partecipato . Adattamento aspetti del circo , come i pagliacci o animali , nei piani di lezione può aiutare a mantenere gli studenti impegnati nell’apprendimento pur essendo intrattenuti . Piastre Clown

Distribuisci piatti di carta per ogni studente con filo , una colla stick e le forme pre-tagliati , come un ovale , cerchio e triangoli . Istruire i bambini a creare una faccia pagliaccio sul piatto di carta utilizzando le forme pre-tagliati . Il cerchio potrebbe essere il naso , la bocca ovale , ed i triangoli gli occhi . Gli studenti possono incollare sul filato come i capelli . Questa attività contribuirà a rafforzare l’identificazione forma per i bambini in età prescolare .

Color Matching

Ritagliare gonfie forme zucchero filato e forme triangolo in una varietà di colori . Spargere le forme su un grande tavolo e chiedere agli studenti di abbinare la caramella di cotone con il titolare di corrispondenza o la maniglia . Dare agli studenti una colla stick per fissare i due posti insieme una volta che hanno scelto i loro pezzi corrispondenti . Questa attività aiuta gli studenti con le loro abilità di identificazione a colori .

Bean Bag Toss

Disegna una grande faccia pagliaccio su un pezzo di cartoncino e ritagliare l’area dove la bocca pagliaccio sarebbe . Appendere il poster dal soffitto o prop in su contro un tavolo . Chiedi a ogni studente , a turno, che gettano altrettanti sacchi di fagioli attraverso il foro come possibile in 30 secondi. Invita gli studenti contano ad alta voce come lo studente lancia con successo le beanbags . Scrivi il nome di ogni studente alla lavagna con il numero di sacchi di fagioli hanno gettato attraverso la bocca accanto al nome .

Raggruppamento Animal

Tagliare una varietà di animali da circo , come ad esempio elefanti, zebre , giraffe , elefanti , uccelli , cavalli e serpenti . Distribuire un mix di animali per ogni studente . Gli studenti dividono gli animali dai raggruppamenti di loro scelta . Ad esempio , si potrebbero raggruppare gli animali per colore , dimensioni , quante gambe hanno o nomi . Andare in giro per la stanza e avere ogni bambino spiegare perché raggruppati i loro animali il modo in cui hanno scelto fatto . Questa attività di raggruppamento e rafforza le competenze corrispondenti oltre a trovare analogie e differenze tra oggetti .