Economia è una parola che fa molti adulti iniziano a sbadigliare e spesso manda i bambini a grattarsi la testa con un mistificata , “Huh ? ” Ma attraverso la letteratura , tecnologia, arte e giochi di ruolo , le attività di piano di lezione sul baratto , possono demistificare l’argomento ed illustrare agli studenti come la scelta di una società per il commercio attraverso sistemi monetari o permuta incide sulla loro vita quotidiana . La partecipazione attiva gli angoli più riposti di come funziona la società permuta mostra studente le considerazioni pratiche che mettono in risalto i pro ei contro di un sistema di baratto contro un sistema monetario . Baratto in Lettere

Introdurre il concetto di baratto attraverso la letteratura lettura ad alta voce come ” Un compleanno per Frances ” di Russell Hoban , ” un cappotto nuovo per Anna ” di Harriet Ziesert , “Sabato Sancocho ” di Leyla Torres , “Jack e il fagiolo magico ” o ” patata : un racconto dalla Grande Depressione ” di Kate Lied . Parlate di come i caratteri scambiati per le voci di cui avevano bisogno e confronta i vantaggi e gli svantaggi di fare business attraverso il baratto o con il denaro .

High Tech Baratto

giochi online come ” Fuga da Barter Island” dalla Federal Reserve Bank di Cleveland consentono agli studenti di praticare le loro abilità di negoziazione durante il tempo del computer. Tali attività aiutano gli studenti a sviluppare il pensiero critico e la pianificazione a più fasi , passando per diversi livelli di mestieri per ottenere ciò di cui hanno bisogno .

Pubblicità in Baratto

sfidare gli studenti a immaginare la vita senza soldi se vivessero in un sistema di baratto . Tecniche pubblicitarie tradizionali sarebbero irrilevanti in assenza di prezzi fissi e di cassa così come potrebbero memorizzare i proprietari di pubblicizzare i propri beni ? Brainstorm idee come classe . Chiedi agli studenti di scegliere un negozio che avrebbe fatto piacere a riscatto a un sistema di baratto e di creare un manifesto pubblicitario per invogliare i clienti a commerciare con voi .

Baratto Simulazioni

Tenere un giorno di negoziazione in classe . Fornire gettoni di prodotto , i sacchetti di piccoli oggetti poco costosi o chiedere agli studenti di portare un oggetto da casa al commercio . Impostare un limite di spesa di $ 1 a $ 2 . Spiega agli studenti spetta a loro decidere se vogliono commerciare o no , ma impostare un obiettivo di incoraggiare la negoziazione vigorosa . Ogni studente può essere data una carta che elenca il suo obiettivo , come raccolga quattro gomme o tre pezzi di gomma o quattro pastelli in diversi colori o ” Hai le uova , ma avete bisogno di scarpe nuove . ” In alternativa , i bambini possono avere obiettivi concorrenti come tutti cercando di raccogliere un set completo di elementi, ma non c’è abbastanza per tutti di successo . Parlate di come andarono i mestieri , quello che è successo quando alcune persone hanno completato un set e non avrebbero più il commercio o come ci si sente a non essere in grado di raggiungere il tuo obiettivo , perché non hai avuto quello che gli altri volevano. Parlate se erano felici con i mestieri che hanno fatto , e perché o perché no . Chiedete se fossero allestendo la loro società , sia che renderebbero un sistema monetario o permuta e spiegare la loro scelta.