Il ELA , o in inglese Language Arts Test, è un test standardizzato che richiede agli studenti di rispondere alle domande di letteratura. Il test riguarderà una varietà di formati . Sono inclusi scelta multipla , risposte estesi e gli organizzatori grafici breve e . Il test è diviso in tre parti: lettura , scrittura e un segmento di ascolto . Gli studenti sono tenuti a dimostrare la conoscenza delle domande del test esibendo una comprensione , analisi e interpretazione del testo , oltre a mostrare la competenza nello sviluppo di idee con il sostegno specifico in base al testo . Inoltre , lo studente dovrà dimostrare capacità organizzative e uso un linguaggio chiaro . Idea principale /a tema

Domande relative al l’idea principale si aspettano lo studente a raccontare quello che il passaggio o la storia è principalmente merito . L’ idea principale deve essere parlato tutto il passaggio o la storia , che di solito avviene all’inizio, metà e fine . Il tema chiederà allo studente di spiegare quello che lei o il personaggio principale ha imparato dopo aver letto tutta la storia . Se la storia è una favola , lo studente sarà chiesto di spiegare la morale , o la lezione appresa .

Dettagli e sequenziamento

studenti devono cercare le risposte specifiche ai dettagli – tipo di domande . Le risposte devono essere in testo e lo studente dovrebbe tornare al testo per trovare la risposta . Per domande di sequenziamento , lo studente si prevede di mettere tutto nello stesso ordine in cui è accaduto nel testo . L’uso di un organizzatore grafico può essere utilizzato per chiedere allo studente di compilare le caselle vuote .

Lessicale

Lo studente verrà chiesto di dare la definizione di una parola che lui non può sapere . La parola deve essere utilizzato nel testo e lo studente dovrebbe essere in grado di utilizzare indizi di contesto per determinare la definizione . Questo può essere fatto leggendo le frasi prima e dopo e poi collegare in una parola lo studente pensa che può andare bene .

Inference e previsione

Le risposte di inferenza e previsione domande non saranno proprio lì nel testo. Lo studente si prevede di utilizzare le informazioni nel testo per aiutare aiutare a capire la risposta .

Causa ed effetto

causa-effetto domande si aspettano che lo studente sia in grado di determinare come un’azione porta ad un altro . Lo studente deve essere in grado di cercare gli eventi nel passaggio che la questione parla e decidere quale evento potrebbe aver causato l’altra .

Fatto Versus Parere

Lo studente dovrebbe conoscere la differenza tra un fatto e un parere . Una domanda basata sui fatti chiederà qualcosa che è noto per essere vero e può essere provata . Un parere è la sensazione di un individuo o di pensieri e qualcun altro può non essere d’accordo con un parere .