Bambini in età prescolare amano la magia e la meraviglia della scoperta; a volte , nulla può sembrare più magico l’idea di avere un bruco andare a dormire e svegliarsi con le ali . Crescita e vedere come gli insetti , animali e persone cambiano quando si invecchia è anche una fonte di fascino per bambini in età prescolare . Illustrazioni sequenziali possono aiutare ad illustrare il ciclo di vita della farfalla , che è uno dei più drammatico di tutti. Egg
Un uovo è posto sulla parte inferiore di una foglia. Sembra assomigliare ad un piccolo marmo verde traslucido . L’attenzione del bambino in età prescolare si sarebbe impegnato subito , se l’insegnante dovesse fare un gioco di trovare l’uovo sotto una foglia . Fai foglie su cartoncino verde e hanno i bambini in età prescolare li girano per trovare l ‘”uovo ” – una piccola biglia verde – si è colorato o incollato sul retro di una singola foglia . Se avete spazio per una visualizzazione in classe , ottenere un albero artificiale , e incollare una biglia alla parte inferiore di una foglia . Dite ai bambini in età prescolare che l’uovo è stato deposto in un luogo segreto e li hanno cercare individualmente . Un’altra idea è quella di disegnare un murale di un albero e dare ad ogni bambino un profilo di una foglia per colorare e ritagliare . Chiedi loro di colla un uovo alla parte posteriore della loro foglia . Fissare ogni foglia all’albero al fusto con nastro adesivo o puntine, in modo che la parte inferiore può essere sollevato .
Caterpillar
Il bruco esce dall’uovo nel prossimo fase del ciclo di vita . Al fine di illustrare che , disegnare un bruco grasso con un sacco di sezioni che il bambino in età prescolare può colorare . Incoraggiare loro di utilizzare i loro colori preferiti sul bruco , pur spiegando che questi colori saranno simili per la farfalla . Oppure, disegnare un contorno formato poster di un bruco e lasciare che ogni bambino colore in una sezione . Appendere questo accanto al albero artificiale . Se avete fatto il murale albero , tagliare i singoli bruchi che sono più piccoli rispetto alle foglie. Chiedi ai bambini di colorare i loro bruchi e poi li attaccano alle foglie .
Chrysalis
Il bruco si avvolge in un bozzolo cotonoso chiamato la crisalide di sottoporsi alla processo di metamorfosi che lo trasformerà in una farfalla . Dimostrare la dimensione e la forma della crisalide . Chiedi ai bambini di incollare cotone per un bruco simulato , che può essere costituito da argilla o pastello pezzi. Fissare la crisalide ai rami dell’albero . Puoi anche fare un po ‘ canzone sul bruco che dorme per tutto l’inverno .
Farfalla
Avere ogni bambino colorare una farfalla e tagliato fuori. Appendere le farfalle con filo dal soffitto , in modo che possano apparire volare nella brezza , o virare al muro il murale albero . Evidenziare le differenze tra alcune delle colorazioni delle farfalle , spiegando che la natura ci fornisce molti colori e tipi di farfalle diverse.