le abilità motorie sono necessari per diverse attività e compiti per tutto il giorno , come la digitazione di scarpe, zippare una giacca, mettere insieme un puzzle o scrivendo il vostro nome . La scrittura è uno dei compiti che si pratica e la ripetizione per completare con successo . Pianificando alcuni giochi di aderenza della matita per il vostro bambino o studenti , si può aiutare ad essere più successo in molte diverse attività motorie e scrittura . La chiave è quello di rendere divertente e educativo . Mano dominante

Invita i bambini lavorano con la loro mano dominante . Se non si sa quale è la loro mano dominante , provare entrambe le mani e chiedere loro che si sente più a suo agio , o di osservare che sembra funzionare meglio per loro . E ‘possibile per un bambino di essere in grado di utilizzare entrambe le mani ugualmente in questa fase . Si tratta di una buona pratica per osservare i bambini nel gioco normale . Si noti che la mano usano più spesso per aiutare a determinare la loro mano dominante . Si può anche solo chiedere al bambino di afferrare un giocattolo o qualcosa fuori terra per vedere quale parte egli usa .

Triangle Grip

Dite ai bambini di portare le pastiglie del loro pollice e l’indice insieme . Questa azione dovrebbe costituire in una forma di goccia di pioggia . Chiedere loro di piegare il dito medio alla nocca . Con questa azione , dovrebbero formare un triangolo con il pollice , l’indice e il medio . Per il divertimento , dire ai bambini di guardare attraverso il loro triangolo ai bambini intorno alla stanza. Questo renderà l’attività più divertente e più memorabile . Dare ad ogni bambino una matita e invitali a pizzico la matita con il pollice e l’indice in posizione verticale . Dite loro di inclinare la matita in modo che appoggi sul proprio ” divano “, che è il loro dito medio . Sono i bambini praticare rendendo la loro matita alzarsi dal ” divano ” e si distese verso il basso . Questo raffinato esercizio muscolare motore aiuta i bambini intenzionalmente manipolare la posizione delle dita per fare la mossa matita. Lasciateli giocare con questo esercizio un paio di volte . Distribuire un’attività come un labirinto stampata su carta . Dite ai bambini di riposare la matita sul loro divano e completare il labirinto .

Granchio Pincers

avere i bambini reggere il pollice , l’indice e il dito medio sulla loro mano dominante . Istruire i bambini a usare quelle dita come una pinza per raccogliere le cose , come un granchio . Chiedi loro di praticare in aria con oggetti casuali , e poi passare a afferrare la matita con le tenaglie . Dare loro alcuni fogli di tracciabilità alfabeto di praticare le loro abilità di scrittura . Li hanno implementare la loro presa a tenaglia sulla matita che lavorano sul completamento degli esercizi .

Matita Pinze

acquisto di alcune prese di matita per il vostro bambino o una classe e metterli su un mazzo di matite . È possibile trovare questi in molti negozi di forniture per la scuola o altro reparto . Di solito sono fatti di gomma o schiuma e scivolare sopra l’estremità della matita per guidare la mano di un individuo nel giusto stiva . Dare ad ogni bambino una matita con una di queste prese su di loro . Chiedi loro di mettere la matita di fronte a loro senza toccarli. Quando si dice ” andare” , i bambini dovrebbero prendere la matita e mettere la mano nella posizione corretta , con l’aiuto della pinza . Questa attività contribuirà a formare il bambino a sapere dove posizionare correttamente le dita . Passare alcuni esercizi di scrittura , dopo aver giocato il passaggio precedente per un po ‘ . È possibile scegliere tra labirinti, fogli di scrittura, immagini corrispondenti o qualsiasi altra attività di scrittura che richiede al bambino di tenere la matita correttamente per completare l’operazione . Fare un gioco fuori di vedere chi può afferrare correttamente la matita il più veloce, e poi passare ad attuare la nuova abilità attraverso la pratica e la ripetizione a solidificare la lezione .